幼儿园3.8活动方案(精选3篇)
幼儿园3.8活动方案 篇一
3月8日国际妇女节即将到来，为了让幼儿园的孩子们更好地了解和尊重女性，我们特别策划了一系列有趣的活动。以下是我们的活动方案：
一、主题讲座
时间：上午9点
地点：多功能活动室
内容：我们邀请了一位女性专家，她将给孩子们进行一次有趣的主题讲座，内容涉及女性在社会发展中的重要角色和贡献。通过讲座，我们希望能够引导孩子们树立正确的价值观，增强对女性的尊重和理解。
二、手工制作
时间：上午10点
地点：手工室
内容：在这个活动中，孩子们将亲手制作一份特殊的礼物送给自己的母亲或者其他重要的女性。我们将提供各种材料和工具，并有专业老师指导孩子们完成手工制作的过程。通过这个活动，我们希望孩子们能够体验到制作礼物的乐趣，同时也能表达对女性的感激之情。
三、音乐欣赏
时间：下午2点
地点：音乐室
内容：我们将播放一些经典的女性歌曲，如《茉莉花》、《让我们荡起双桨》等。在欣赏音乐的同时，我们将向孩子们介绍这些歌曲背后的故事，让他们了解女性在音乐领域的杰出贡献。我们还鼓励孩子们跟着音乐一起唱歌和舞蹈，以增强他们对音乐的兴趣和参与感。
四、社区参观
时间：下午3点
地点：社区附近的妇女服务中心
内容：我们将带领孩子们参观社区附近的妇女服务中心，让他们亲眼见到女性在社会服务中的重要角色。在参观过程中，我们将向孩子们介绍中心的功能和服务项目，让他们更加了解女性在社区中所做出的贡献。
通过以上的活动方案，我们希望能够让孩子们在妇女节这一特殊的日子里，更好地了解和尊重女性，同时也培养他们对社会的关怀和责任感。
幼儿园3.8活动方案 篇二
3月8日国际妇女节即将到来，为了让幼儿园的孩子们更好地了解和尊重女性，我们特别策划了一系列有趣的活动。以下是我们的活动方案：
一、主题讲座
时间：上午9点
地点：多功能活动室
内容：我们邀请了一位女性专家，她将给孩子们进行一次有趣的主题讲座，内容涉及女性在社会发展中的重要角色和贡献。通过讲座，我们希望能够引导孩子们树立正确的价值观，增强对女性的尊重和理解。
二、手工制作
时间：上午10点
地点：手工室
内容：在这个活动中，孩子们将亲手制作一份特殊的礼物送给自己的母亲或者其他重要的女性。我们将提供各种材料和工具，并有专业老师指导孩子们完成手工制作的过程。通过这个活动，我们希望孩子们能够体验到制作礼物的乐趣，同时也能表达对女性的感激之情。
三、音乐欣赏
时间：下午2点
地点：音乐室
内容：我们将播放一些经典的女性歌曲，如《茉莉花》、《让我们荡起双桨》等。在欣赏音乐的同时，我们将向孩子们介绍这些歌曲背后的故事，让他们了解女性在音乐领域的杰出贡献。我们还鼓励孩子们跟着音乐一起唱歌和舞蹈，以增强他们对音乐的兴趣和参与感。
四、社区参观
时间：下午3点
地点：社区附近的妇女服务中心
内容：我们将带领孩子们参观社区附近的妇女服务中心，让他们亲眼见到女性在社会服务中的重要角色。在参观过程中，我们将向孩子们介绍中心的功能和服务项目，让他们更加了解女性在社区中所做出的贡献。
通过以上的活动方案，我们希望能够让孩子们在妇女节这一特殊的日子里，更好地了解和尊重女性，同时也培养他们对社会的关怀和责任感。
幼儿园3.8活动方案 篇三
关于幼儿园3.8活动方案范文
活动一：操作活动《给妈妈做礼》
活动目的：
1、 知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。
2、 培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱
3、 体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。
4、 发展幼儿的动手能力和创造思维能力。
5、 通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。
活动准备：1、长条形、扇形、纸板若干。
2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。
3、双面胶、剪刀。
活动过程：
1、 谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗?
2、 和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。
3、 教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。
4、 教师出示制作用的'各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。
5、 孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。
6、 孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。
7、 请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。
活动二：庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》
活动目的：
1、 通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。
2、 教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。
3、 通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。
活动准备：音乐录音带、已装扮好的妈妈。
活动过程：
1、 教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。
2、 愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。
3、 孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。
4、 教师小结活动。
