少儿教育讲座宣传文案范文【最新6篇】
少儿教育讲座宣传文案范文 篇一
标题:培养孩子综合素养,从少儿教育讲座开始
尊敬的家长朋友:
您好!我们诚挚邀请您和您的孩子参加我们即将举办的少儿教育讲座。这是一个为期一天的活动,旨在引导家长们正确教育孩子,培养孩子的综合素养。
如今,社会变革日新月异,孩子们面临着前所未有的挑战和机遇。作为家长,我们的责任是给予孩子最全面的教育,帮助他们成长为自信、有责任感、有创造力的人。
在这个讲座中,我们邀请了多位教育专家和经验丰富的教师,他们将分享他们的独特见解和教育方法,以帮助家长们更好地理解和引导孩子的成长。
在讲座中,您将学到以下内容:
1. 如何培养孩子的学习兴趣和求知欲:专家们将与您分享一些激发孩子学习兴趣的方法和技巧,让孩子们从小就爱上学习。
2. 如何培养孩子的社交能力和团队合作精神:专家们将告诉您如何帮助孩子建立良好的人际关系,并培养他们的团队合作能力,以应对未来的社会挑战。
3. 如何培养孩子的创造力和解决问题的能力:专家们将与您分享一些培养孩子创造力和解决问题能力的方法,以帮助他们在面对困难时能够灵活应对。
4. 如何培养孩子的情商和品德素养:专家们将给您一些建议,帮助您培养孩子的情商和品德素养,让他们成为具有内涵和价值观的人。
参加本次讲座,您将不仅了解到最新的教育理念和教育方法,还有机会与其他家长交流经验,共同探讨孩子教育的话题。
时间:XX年XX月XX日(周六)上午9点至下午5点
地点:XX市XX区XX街道XX大厦XX室
请您尽快报名参加本次讲座,名额有限,先到先得。报名方式:拨打电话XXX-XXXXXXX或发送邮件至XXXXX@XXX.com。
让我们携手共同努力,为孩子的未来铺就一条成功之路!
祝好!
少儿教育讲座组委会
少儿教育讲座宣传文案范文 篇二
标题:陪伴孩子成长,从少儿教育讲座开始
亲爱的家长朋友:
您好!我们诚挚邀请您和您的孩子参加我们即将举办的少儿教育讲座。这个讲座的目的是为了帮助家长们更好地理解孩子的成长需求,提供正确的引导和支持。
作为家长,我们都希望能够给予孩子最好的教育和陪伴。然而,在繁忙的工作和生活压力下,我们很难找到合适的方法和时间来教育孩子。因此,我们邀请了多位教育专家和心理学家,他们将分享他们的经验和建议,帮助家长们更好地陪伴孩子成长。
在这个讲座中,您将学到以下内容:
1. 孩子成长的心理特点和需求:专家们将解读孩子不同年龄阶段的心理特点和需求,帮助家长们更好地理解孩子的行为和情绪变化。
2. 如何与孩子建立良好的沟通和亲子关系:专家们将分享一些有效的沟通技巧和亲子活动,帮助家长们与孩子建立更加紧密的关系。
3. 如何培养孩子的自信心和独立性:专家们将给您一些建议,帮助您培养孩子的自信心和独立性,让他们在成长过程中更加坚强和自主。
4. 如何帮助孩子树立正确的价值观和人生观:专家们将与您分享一些培养孩子正确价值观和人生观的方法和案例,以帮助他们成为有责任感和正直的人。
参加本次讲座,您将有机会与其他家长交流经验,分享教育心得,并获得一些实用的教育工具和资源。
时间:XX年XX月XX日(周六)上午9点至下午5点
地点:XX市XX区XX街道XX大厦XX室
请您尽快报名参加本次讲座,名额有限,先到先得。报名方式:拨打电话XXX-XXXXXXX或发送邮件至XXXXX@XXX.com。
让我们一起陪伴孩子成长,为他们的未来奠定坚实的基础!
祝好!
少儿教育讲座组委会
少儿教育讲座宣传文案范文 篇三
41.维护国家安全,必须维护社会和谐稳定。
42.用最热情的血液喷薄出祖国最辉煌的明天。
43.药品安全,天下安康。
44.每个公民都要自觉维护国家安全利益。
45.平安校园在我心,安全行动手中行
46.安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才
47.危险地方我不去,学会保护我自己
48.安全的基础是质量,质量的关键是管理,管理的核心是严格。
49.事故调查处理必须坚持科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效的原则。
50.人人持有一卡通,健康卫生伴我行。
51.容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙。
52.加强安全教育,强化安全意识,提升安全素养
53.安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
54.遵守规则,欢笑的亲人。违章行车,狞笑的是死神。
55.大力推行安全生产标准化,提高安全生产水平。
56.师生人人动手,创造安全校园。
57.消除火灾隐患,杜绝火灾事故
58.安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。
59.生命大于一切,安全重于泰山
60.同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。
少儿教育讲座宣传文案范文 篇四
21.任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人和组织提供任何资助或协助。
22.安全是一种责任,文明是一种礼让。
23.学生时代人之初,校园内外常反复
24.身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄!
25.出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。
26.安全伴我行,处处迎光明
27.依法公布事故调查报告,全面落实整改防范措施。
28.安全就是生命,健康就是幸福。
29.建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的工作机制。
30.安全意识家喻户晓,安全责任深入人心。
31.要想一生过得好,注意安全很重要
32.关注自己一言一行,创建你我美好校园。
33.安全是增产的细胞,隐患是事故的胚胎。
34.筑安全之堤,走幸福之路
35.一身报国有万死,双鬓向人无再青。
36.校园讲安全,伴随你我他。
37.每年4月15日为全民国家安全教育日。
38.乘文明车,走文明路,做文明人
39.遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去
40.事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
少儿教育讲座宣传文案范文 篇五
近段时期以来,我校校园里虽然没有发生重大违法犯罪案件,但同学之间互相打架、高年级学生结伙斗殴等现象时有发生,严重影响了学校正常的教学秩序,对师生心理和社会造成不良影响。为进一步加强对我校学生的法制宣传教育,增强小学生法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进同学们健康成长,根据《海南省集中开展校园法制宣传月活动方案》和《乐东黎族自治县教育局开展校园法制宣传月活动方案》的要求,为在全校范围内集中开展一次小学生法制宣传专项教育活动,特制订本方案。
一、指导思想
坚持以人为本的科学发展观,面向全体学生,促进学生全面发展。按照四五普法规划的总体要求,积极推进我校小学生法制教育工作,增强小学生法律意识和法制观念,提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
此次我校开展法制教育工作的主题是:增强法制观念,预防违法犯罪,构建和谐校园。
二、工作目标
通过专项教育活动,使我校法制宣传教育的长效机制、对工作的督查机制、教育与其他各职能部门互相配合、互相沟通的工作机制等得到建立。同时,各种相关制度和措施也得到建立和完善,各小学法制宣传教育队伍也得到调整和充实;使全校小学生受教育面达99%以上,操行评定合格率达98%以上,违法犯罪率为0。促进四五普法规划的各项要求真正落到实处。
三、工作内容
以《xxx未成年人保护法》、《xxx预防未成年人犯罪法》为主要内容,以中心学校重点,在全镇各校小学生中,着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段的小学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。
(一)普遍开展有针对性的法制讲座。一是利用每周班会课时间,结合小学生的知识层次特点,就近期我校园及周边违法犯罪情况,如暴力、恶性等行为状况,以集中授课为主要形式,普遍开展一次有针对性的法制讲座;二是学校召开家长会,集中给学生上一次至二次与小学生密切相关的法制教育课,发放法制宣传资料;三是利用媒体配合宣传教育主要通过观看法制光盘,在每天下午活动课时间向广大学生播放。授课老师、授课内容由各学校主管法制工作的领导安排落实。法制光盘及法律知识讲座栏目内容由县教育局筹划提供;四是出版一期宣传以法律知识为内容的墙报。
(二)参加全县中小学校长法制教育培训班。在暑假期间镇中心校长参加全县校长法制教育培训班,之后,镇中心学校也要举办村小学法制副校长培训班,为开展校园法制宣传月活动做好准备。
(三)组织学生参观图片巡回展览。由县教育局、司法局给我校提供与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片,镇中心学校将组织广大学生进行参观展览。
(四)印发法制宣传资料。将县教育局督导室提供的有关青少年法制宣传教育内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料,由中心学校负责编印发给各小学广大学生开展宣传教育。
(五)法律知识测试。由县教育局普教岗、督导室牵头,邀请县普法办协助,结合海南省纪念全民法制宣传教育二十周年活动,组织我校小学生参加全县四五普法小学生法律知识测试活动。
(六)组织各小学师生听由县教育局和县教育局关工委牵头司法机关领导组织的法制宣传教育报告,中心学校四年级以上学生参加听报告。
(七)认真组织一次社会法制实践活动。以中心学校为单位,组织学生接受直观、形象的现身说法教育。
(八)继续开展校园及周边环境综合治理。认真总结去年底今年初开展的校园安全管理专项整治行动情况,并筛选和汇总存在的问题和隐患,进一步明确任务和责任,在此基础上,联合开展一次校园及周边环境综合治理活动。大力加强学校内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建依法治校示范校、文明校园、无毒校园等活动。促进学校、家庭、社区三位一体法制教育机制的完善。积极配合有关部门加大严历打击以学生为侵犯目标的违法犯罪活动的力度,打击摧毁危害青少年身心健康的帮派活动。按照学校周边治安秩序整治工作要求,查漏补缺,不留死角,净化未成年人成长环境。
四、时间安排
专项教育活动于今年9月份在全镇各小学学生中进行。
(一)7月至8月,为宣传发动和准备阶段。重点做好活动的舆论宣传,动员广大师生员工积极投身到活动中来,并做好法制讲座的师资组织;参加全县兼职法制副校长培训班;组织图片资料、法律知识资料册收集编印等筹备工作。通过悬挂横额、张贴标语、观看法制光盘等形式进行宣传,大力营造校园法制宣传教育月活动的良好氛围。
(二)9月至11月,为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法律知识测试、法律知识竞赛等一系列活动,开展校园及周边环境综合治理,建立健全长期的法制宣传教育各种制度。
五、工作要求
(一)高度重视。精心组织。xxx、xxx和省委省政府十分重视青少年法制教育工作,对此作了一系列部署。集中开展校园法制宣传活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。我校将一定按照依法治校和我省四五普法规划的要求,不走形式,突出重点,扎实地开展各项工作。
(二)整合资源,综合治理,增强法制教育的针对性。要把专项教育活动与依依法治校示范校创建活动与弘扬和培育民族精神月活动结合起来,作为学校法制教育工作的主要内容之一。努力实现政治思想、道德纪律教育和社会法制实践的有机结合。各小学要密切配合有关部门,充分发挥教育职能作用,确保活动开展得既有声势,又注重实效。
(三)统筹兼顾,合理安排。要从本校的实际出发,制定本校开展活动的具体方案或计划,做到专人负责,有计划、有步骤地开展活动。学校的活动方案将及时上报县教育局督导室。
六、组织领导
为加强对专项教育活动的组织领导,我校决定成立了开展校园法制宣传月活动领导小组。领导小组的职责是:指导、检查、协调和落实校园法制宣传月活动的开展工作,及时总结推广工作经验。具体工作由开展校园法制宣传月活动领导小组负责联系落实。
少儿教育讲座宣传文案范文 篇六
校园亲子教育活动方案
随着教育观念的增强,儿童教育越来越受到人们的关注下面就是的校园亲子教育活动方案一起来看一下吧
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流丰富孩子的业余生活给每一位学生展现自我才能的机会使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时使每一位家长发现孩子的优点注意各种才能的挖掘和培养育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会
二、活动宗旨
友谊第一比赛第二
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我
四、活动简介
1、活动时间:201x年x月x日(周六上午)
2、活动地点:育文中学操场
3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足) 参赛人数:每班为1组共4组每组68对每对由一家长带一孩子参加比赛
比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人记录1人
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起(2)比赛开始了2人从起点向终点走去或跑去一对走完或跑完后另一
对开始依次类推;(3)最后一组所用的时间最少一组就是获胜队 2、背靠背运球
道具:大球
参赛人数:每班为1组共4组每组68对每对由一家长带一孩子参加比赛
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人记录1人
规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对背夹一球步调一致向前走;(2)向前走时双手必须在前方不能碰到气球; (3)家长与孩子到达终点后家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始依次类推;(5)最后一组所
用的时间最少一组就是获胜队 3、袋鼠跳接力赛(布袋跳) 道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员:每班为1组共4组每组68对每对由一家长带一孩子参加比赛
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人记录1人 规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线(2)家长将双脚套在麻袋内用手提着(3)比赛开始双手提着袋口向前跳
沿跑道前行20米通过折返线后孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始依次类
推;(5)最后一组所用的时间最少一组就是获胜队 4、障碍跑组合游戏
道具:障碍跳绳
参赛人员:每班为1组共4组每组68对每对由一家长带一孩子参加比赛
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线跳绳在中间;(2)比赛开始家长与与孩子分别原地转三圈后越过障碍跑向中间
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始依次类推;(5)最后一组所用的时间最少一组就是获胜队 5、集体跳大绳
道具:跳绳
参赛人员:每班为1组共4组每组6名家长4名孩子参加比赛
比赛时间:2分钟
裁判员:每组发令1人记录1人
规则:(1)每队10人参赛2人摇绳8人跳绳 (2)8人全部起跳开始计数时间两分钟跳的次数多的获胜 6、齐心协力拔河比赛
道具:大绳
参赛人员:每班为1组共4组每组5名家长10名孩子参加比赛
裁判员:发令2人记录2人
规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛赢者进入下一轮输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条各队队员必须依次交错站在河界外裁判员发出“预备”口令后运动员全部蹲下但不能用力拉绳裁判员鸣哨后开始比赛比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准
六、其他
1、友谊第一比赛第二赛出风格赛出水平
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则更加清楚各项比赛流程和规则
4、务必保持场地的卫生请自备饮水及休息椅
5、欢迎家长踊跃报名参加给自己的孩子一次展示自我的机会
6、如因天气问题或全校性活动比赛日期另行通知
七、活动预算
本着友谊第一比赛第二的原则同时也为了活跃气氛提高同学们的积极性每位参加的同学均发纪念品一份费用由家长自理请报名参加的家长交活动经费?元此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用多退少补谢谢合作 一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然相伴走进大社会开阔孩子视野密切亲子感情密切家园关系促进家园合作亲子活动通过亲子群体间的活动交流增进亲情增进家长及孩子间的感情以提高孩子的综合能力增强家长与孩子之间的透明度、信任度更好地发展儿童的社会交往能力帮助家长营造与孩子间的交流、交往从而促进孩子健康成长的氛围提高家长育儿的理念和技能促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动流程:
一.热身大树与松鼠
活动目的:活跃气氛打破僵局
材料:无
时间:510分钟
活动程序:
1、事先分组三人一组二人扮大树面对对方伸出双手搭成一个圆圈;
一人扮松鼠并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员 2、培训师喊“松鼠”大树不动扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中落单的人应表演节目
3、培训师喊“大树”松鼠不动扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树并圈住松鼠培训师或临时人员就应临时扮演大树落单的人应表演节目
4、培训师喊“地震”扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合扮演大树的人也可扮演松鼠松鼠也可扮演大树培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中落单的人表演节目
二.主题活动
活动名称盲行之风雨人生路
活动目的:
增进亲子之间的感情父母与子女互换角色体验彼此换位后的感觉通过角色互换增进彼此之间的了解材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:
1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2、以家庭为单位组队一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)
3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数) 4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点
5、父母子女角色互换让父母蒙上黑布由子女牵引父母行进重复以上的步骤直到最后一组成员会到起始点活动结束
6、各组成员分享自己的活动感受
7、分享结束让子女拥抱父母并对他们说我爱你或感想
8、领导者有时候亲人之间并不缺少爱缺少的可能只是一种沟通在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易使他们懂得珍惜那份爱父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要
备注:组织者提供分享的方向:
一、父母为领路人
1、被领路者:
(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么还是自己长大了不需要父母的跟从了) (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢) 2、领路人 作为家长当看着自己的子女一个人穿越障碍时样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们该放手让他们自己独立成长呢还是继续给予子女无限的关怀孩子将来的路还是得靠他们自己来走) 二、孩子为领路人 1、被领导者:
(1)被孩子引导穿越障碍你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?) 2、领导者:
(1)由你来引导父母穿越障碍有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛学会感激和体谅他们) 3、广告剧的设计
活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念锻炼语言表达能力活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动
材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:
(1)领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计广告内容由小组讨论决定要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE表演时间为3分钟每一位参加者必须承担其中的一个角色 (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料 (3)领导者组织小组成员设计注意掌握好时间
(4)请观察员和所有小组进行评比评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项 4、画图游戏我们未来的家
材料:4A的白纸彩笔现在请大家以家庭为单位一起合作画一幅你们理想的未来之家并为这个家命名时间为5分钟并同大家分享你们的想法 5、尾声
请用一句话说说今天的感受