走进大自然四年级作文(精简6篇)
走进大自然四年级作文 篇一
第一篇内容：探索神奇的森林
我是一个喜欢大自然的孩子，每次到了周末，我都会和爸爸妈妈一起去探索大自然的奥秘。这次，我们来到了一片神奇的森林。
当我踏入森林时，一股清新的空气扑面而来，我仿佛置身于一个绿色的世界里。树木高大而茂密，我抬头仰望，几只小鸟正在树梢上欢快地歌唱。我还看到了一只可爱的松鼠，它灵活地跳跃在树枝间，好像在跳舞一样。我忍不住走近它，可它却迅速地消失在树叶之间，留下我对它的向往。
沿着小路继续前行，我发现了一条小溪。溪水清澈透明，我可以看到水底的沙石和小鱼。我蹲下身子，伸手去摸，水很凉爽，让我感到舒适。我沿着溪水走了一段路，发现了一些水中的生物，有小虾、小螃蟹和水蚂蚁。它们在水中自由自在地游动着，好像在欢快地玩耍。
继续往前走，我来到了森林的深处。这里更加幽静，只有鸟儿的歌唱声和风的轻吹声。我仔细观察周围的植物，发现有各种各样的花和草。它们的颜色五彩斑斓，有红色的玫瑰、黄色的菊花、蓝色的风铃草……我忍不住采了一些花来做成花环，戴在头上，感觉自己像个小仙女。
时间过得很快，我不舍地离开了这片神奇的森林。走出森林，我感到身心舒畅，仿佛重新获得了活力。我明白了大自然的美丽和力量，我要保护好它，让它永远存在。
走进大自然四年级作文 篇二
第二篇内容：与大自然亲密接触
今天，我和同学们一起参加了学校组织的大自然亲子活动。这是一次难得的机会，我们都非常期待。
活动开始前，我们带上背包，准备了一些水和食物。老师带领我们进入了一片绿草如茵的草地。我们躺在草地上，感受着阳光的温暖，让身体和心灵放松下来。我闭上眼睛，聆听着草地上的声音，仿佛置身于大自然的怀抱中。
接着，我们来到了一片花海。五彩缤纷的花朵散发出阵阵芳香，我深深吸了一口气，那种清香让我感到无比舒适。我们用相机记录下这些美丽的花朵，以便回家后再次欣赏。
下一站，我们来到了湖边。湖水碧绿清澈，倒映着蓝天白云。我脱下鞋子，赤脚踩在湖水中，感受到了湖水的凉爽。我在湖边跳跃、奔跑，尽情享受大自然的赐予。
最后，我们来到了一片茂密的树林。这里凉爽而静谧，我沿着小路慢慢走进去。我看到了很多树木，有松树、柳树、槐树等等。我触摸了树木的树皮，感受到了它们的纹理和温度。我还发现了一只可爱的小松鼠在树枝间跳跃，它的动作灵活又机敏。
时间过得真快，我们不舍地离开了这片美丽的大自然。回到家后，我将这次亲子活动的照片整理了一下，写下了自己的感受。这次活动让我更加了解了大自然的魅力，我决定以后要多与大自然亲密接触，保护好我们美丽的家园。
走进大自然四年级作文 篇三
今天是星期六，天气晴朗，阳光明媚。我校700多为位师生到均安生态乐园春游。车刚一到门口，我就迫不及待地跑了进去。
玩是我们小孩子的天性，今次我们可以尽情地玩个够。
“水塘里的浮台可不可以玩？”“当然可以啦！”随着导游姐姐的话音一落，我早就已经踏上了浮台。由于我是第一次玩，站在上面摇摇摆摆的，心里既紧张又高兴，拉着固定的绳子从塘的一边到另一边，然后又回来。我原以为这是一件非常简单的事情，不就是来回一趟吗？经过今次亲身体会，我才知道：要注意站的位置，否则，不平衡就会很容易掉进水里，从这里我学会了平衡。这让我联想到学习：各科成绩也要平衡，才能稳步前进。
接着来到了鱼池边，随着一声“捉泥鳅去。”同伴们一个个都跳进了水里。我脱掉鞋子，卷起裤脚，下去捉。一条泥鳅从我脚边游过，我一手抓去，嘿！抓住了。可是泥鳅好像和我捉迷藏一样，我刚拿出水面，它就从我的指间滑落。我在心里对自己说：我就不信抓不住你。“心急吃不了热豆腐”，我越是着急，越抓不到。可我没有放弃，继续去抓，经过一次次的失败，最后终于抓到了一条泥鳅，我高兴得蹦跳起来。
我们还玩了滑滑梯、荡秋千、过梅花桩、喂百鸽等等，生态乐园的美景真是数不胜数。此行，我们体会到了大地的美好，学到了书本上没有的知识，真是一举两得！
今天我们可是真正地走进了大自然的怀抱。
走进大自然四年级作文 篇四
放下心中的包袱，抛开心中的喧闹，走进自然，你会发现，生活原来也可以如此美好。
——题记
人们总是在抱怨。抱怨人生的劳累，疲倦。其实，走进自然，追根溯源，生活其实并不复杂，仅仅是那一丝丝生命的气息，那一道道轻柔的风景，就足以让你陶醉。
伫足欣赏这山的刚武，水的轻柔，欣赏那一个个山峦怀抱间的溪水，那一条条溪水盘旋间的绿树，爽朗的感觉瞬间弥漫全身，心旷神怡，深深的呼吸一次，感觉就好像被洗礼过般，心灵也清澈几分。躺在青草铺成的地毯上，享受着来自青草柔软的抚摸，竟有点懒懒散散不想动的感觉，只想享受这份特殊的感觉，仿佛循着天地至理一般。轻轻地摸着那古老粗糙的树皮，读取着只属于它的漫长的记忆。清澈的溪水缓缓的从手指尖滑过，洗涤着你的手，更在陶冶着你的手。
这一切是多么美妙啊，自然是纯洁的，如同无暇的白玉般；自然是透明的，如同净亮的玻璃般。如果你被占染上了一缕黑雾，走进自然吧，孕育过你的母亲会给你最好的答案。
劳累了，融入大自然放松心情；苦恼了，走进大自然打开心胸；疲倦了，在大自然的怀抱中增加力量。失去前进方向时，暂时放下，在美妙纯洁的自然中，让目标清晰，重新积蓄前进的力量。自然就是你万能的力量源泉。从此上路不必再担心，因为有自然在你身后随时随地为你打气，为你鼓劲。
走进自然吧，你会发现，自然是这样的美妙、清秀、神奇。
走进大自然四年级作文 篇五
走进大自然，你只要用心聆听就会听到许许许多多动听的歌声。
树，是森林里的音乐家。一阵风吹来，大树上叶子“沙沙”作响。好像有人在演奏小提琴，琴声悠扬动听。让你忍不住驻足要为它们鼓掌。大树上住着的小鸟伴着琴声“叽叽喳喳”唱着小曲，像在给拉小提琴的人加油呢。
雨，是空中的音乐家。春雷一响，淅淅沥沥的春雨就下起来了。“滴答滴答”的春雨滋润了庄稼、染绿了小草。伴随着温柔的春风，春雨把一首意味深长的钢琴曲弹响，把一曲明快的春之歌送入人们的耳朵。
水，是江河里的音乐家。“哗啦哗啦”伴随着欢快的流水声，一群群鱼儿、虾儿在水里自由自在的游动。河水欢腾着、跳跃着流向
大海。一阵阵海风吹过，大海里掀起白色的波浪“哗——哗——”那是海水在歌唱。
风，是真正的指挥家。她的指挥棒轻轻一挥，万物就拿起各自的乐器，开始合奏一曲雄壮的的交响乐。歌声在树林、村庄、田野、大地上飘荡……
大自然的歌声最优美，大自然的歌声最纯真，大自然的歌声最嘹亮，大自然的歌声最悠长，大自然的歌声最让人难忘。
走进大自然四年级作文 篇六
大自然，是生物赖以生存的空间。走进它，你会发现有宽广辽阔的平原，浩浩荡荡的大海，无边无际的天空。还有青色的草浪，洁白的云朵，湛蓝的.天空和参天的大树。
走近大自然，你会发现它是多么的美妙。看，一只肥大的蝈蝈在草地上穿梭，它那草一般的绿油油的身子，好像只为大地而生。听，知了在树上鸣叫，“知了，知了”它的脾气可真不小。到草地里去捉蚂蚱，到河里去摸小鱼，还可以在夏天的晚上倾听大自然最美妙的声音。走近大自然，人们发明了小提琴，它是根据龟壳的形状制成，在它还是个龟壳的时候，你绝不会想到它可以发出这么美妙的声音。
走近大自然，大自然中，也有许许多多奇妙的故事。大树上，一只小喜鹊在喂老喜鹊吃食，那是在教育我们学会感恩。森林里，一只跑的太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告诉我们，竞争很激烈，我们要跑在别人前面，土坑旁，一只只蚂蚁合作把肥大的死虫抬回它们的房子，那是让我们知道，团结就是力量。躺在大自然的怀抱，你会放飞你的想象。你变成了一条鱼，在河水里快乐地摆动着身躯，你变成了一只雄鹰，在广阔的天地间拍打着你坚硬有力的翅膀。
大自然中的一切，皆蕴藏着无穷的文章。亲爱的同学们走到大自然中去吧，去感受大自然的神秘与美丽，去探索大自然中无穷无尽的神奇与奥秘。
