小熊养金鱼四年级作文(精简3篇)

小熊养金鱼四年级作文 篇一：小熊和金鱼的故事

小熊是一个可爱的小男孩，他对动物充满了无限的热爱。有一天，小熊在妈妈的帮助下，决定养一条金鱼。他认为金鱼是非常漂亮和神奇的动物，希望能够亲自照顾它，观察它的生活习性。

小熊和妈妈一起去了宠物店，选了一只小小的金鱼。小熊给它取名叫小鱼。小鱼有着美丽的鳞片，闪闪发光，非常迷人。小熊把它放在一个透明的鱼缸里，为它准备了干净的水和食物。

小熊每天都会给小鱼喂食，并且经常观察它的动作和习性。他发现小鱼非常爱干净，经常用嘴巴去舔鳞片，还会不停地游来游去，好像在跳舞一样。小熊觉得非常有趣，他用心观察着小鱼的一举一动，并且把观察到的有趣的事情记录在笔记本上。

随着时间的推移，小鱼渐渐长大了。它的身体颜色也变得更加鲜艳。小鱼的游动速度也变得更快，游得更加自如了。小熊非常高兴地看着它的成长，他觉得自己就像是一个小鱼的爸爸一样。

一天，小熊突然发现小鱼开始变得懒洋洋的，不再像以前那样活跃了。他非常担心，赶紧请教妈妈。妈妈告诉他，可能是因为鱼缸里的水变脏了，需要及时清理。小熊依照妈妈的指示，将鱼缸里的水换成了新的干净水。果然，小鱼很快就恢复了往日的精神。

小熊对小鱼的照顾越来越得心应手，他学会了如何给小鱼换水、清理鱼缸以及合理喂食。他也学会了如何观察小鱼的健康状况，并且及时采取措施。小熊的小鱼越来越健康，它的颜色也变得更加亮丽。

通过养金鱼，小熊不仅学到了关爱动物的重要性，也培养了自己的责任心。他明白了一个道理：养宠物需要付出很多的心思和努力，但是当看到宠物们健康快乐的时候，所有的辛苦都是值得的。

小熊养金鱼四年级作文 篇二：金鱼的美丽世界

金鱼是一种非常美丽的鱼类，它们有着五彩斑斓的鳞片，闪烁着迷人的光芒。小熊喜欢金鱼，他觉得它们就像是水中的精灵一样，非常神奇。

小熊决定养一条金鱼，给它提供一个舒适的家。他去宠物店选了一只小小的金鱼，回家后将它放进了一个透明的鱼缸里。小熊为金鱼准备了清澈的水和营养丰富的食物。

金鱼有着非常好奇的天性，它们喜欢在水中游来游去。小熊观察到金鱼游动的方式非常独特，它们的鳍鳍像是一对透明的翅膀，让它们在水中自由自在地飞翔。小熊觉得金鱼的游动方式非常优美，他喜欢看着它们在水中畅游。

金鱼还有一个有趣的特点，就是它们的眼睛可以独立转动。这样，金鱼就可以同时观察到前方和侧方的事物，不会漏掉任何一个细节。小熊对此非常好奇，他经常仔细观察金鱼的眼睛，试图揭开这个神奇的谜团。

小熊养金鱼的经历让他明白了一个道理：生活中的每一个小细节都值得我们去关注和珍惜。就像金鱼一样，每一个动物都有它们独特的生活方式和特点，我们应该用心去观察和照顾它们。

通过养金鱼，小熊不仅学到了如何照顾动物，也培养了自己的观察能力。他明白了一个道理：只有用心去观察，才能看到更多的美丽和奇迹。小熊以后还想养更多的宠物，他希望能够用自己的爱心和耐心，给更多的动物带去快乐和关爱。

小熊养金鱼四年级作文 篇三

小熊养金鱼四年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免

　　有一天，小熊去小猩猩家看金鱼，那金鱼五颜六色，美丽极了。他想：如果我也能有几条小金鱼那该有多好啊！

　　回家以后，小熊就闹着要买小金鱼。熊妈妈说：“养金鱼要喂鱼虫、要换水，可有一套学问呢！”小熊急忙说：“那有什么，我来喂鱼虫，我来换水，您给我买小金鱼吧。”熊妈妈被小熊吵得没办法，只好上街买了几条又肥又大的金鱼。回家后，小熊乐极了，天天在鱼缸旁看金鱼。

　　有一次，小熊放学回家一看，哎呀！鱼缸里的金鱼肚子朝天，快要死了！小熊哇地一下哭了起来。他哭哭啼啼地跑去小猩猩家，小猩猩问：“昨天晚上，你在干什么？”。“昨天晚上我和小兔子、小黄狗一起做作业，做完了作业看金鱼，我喂了些鱼虫，他们没有喂，今天早上我看见鱼缸里的水有点混，可是时间来不及了，中午才换的`水，下午回来就成这样了”。“那你们还有谁给小金鱼换过水呢？”“前几天是妈妈换水，今天是我换水，为了保持卫生，我用的还是凉开水呢！”还没等小熊的话说完，小猩猩就哈哈大笑起来，说：“得了，得了，用凉开水养鱼，鱼还不死吗？”“那凉开水不比自来水更干净吗？”小熊糊涂了。小猩猩说：“唉，凉开水经过了高温消毒，杀死了细菌，但也去掉了空气，小金鱼在没有空气的凉开水里，怎么能活呢？”“原来干什么都要有学问，是啊，我要好好地学习呢！”小熊喃喃地说。

　　现在小熊家的金鱼游得可欢啦！