幼儿园中班周计划表范文(精选3篇)
幼儿园中班周计划表范文 篇一
本周计划表
周一：
1. 早操活动：通过跳绳、拉伸等运动，促进幼儿身体活动能力的发展。
2. 语言活动：通过游戏、歌曲等方式，引导幼儿学习认识家庭成员的称呼。
3. 数学活动：通过益智玩具和游戏，培养幼儿对数字的认识和数数的能力。
4. 艺术活动：利用彩笔、画纸等材料，引导幼儿进行自由绘画，培养幼儿的艺术创造能力。
周二：
1. 早操活动：通过模仿动物、植物等动作，锻炼幼儿的身体协调能力。
2. 语言活动：通过故事和图片，引导幼儿学习认识不同的颜色。
3. 科学活动：通过实验和观察，培养幼儿的科学探索能力，探索水和油的性质。
4. 手工活动：利用纸张和颜料，引导幼儿进行剪纸活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
周三：
1. 早操活动：通过跳舞、做体操等活动，促进幼儿的身体灵活性和协调性。
2. 语言活动：通过游戏和唱歌，引导幼儿学习认识不同的形状。
3. 科学活动：通过实验和观察，培养幼儿的科学探索能力，探索磁性物质。
4. 艺术活动：利用水彩颜料和画笔，引导幼儿进行涂鸦活动，培养幼儿的艺术表达能力。
周四：
1. 早操活动：通过游戏和舞蹈，锻炼幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 语言活动：通过故事和图片，引导幼儿学习认识不同的动物。
3. 数学活动：通过益智游戏和玩具，培养幼儿对大小、高矮等概念的认识。
4. 手工活动：利用纸张、贝壳等材料，引导幼儿进行手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。
周五：
1. 早操活动：通过跳绳、拉伸等运动，促进幼儿身体活动能力的发展。
2. 语言活动：通过游戏、歌曲等方式，引导幼儿学习认识不同的水果。
3. 科学活动：通过实验和观察，培养幼儿的科学探索能力，探索风的产生原理。
4. 艺术活动：利用彩纸、剪刀等材料，引导幼儿进行剪纸活动，培养幼儿的艺术创造能力。
以上是本周中班的计划表，希望能够帮助幼儿们在各个方面的发展中取得进步。
幼儿园中班周计划表范文 篇二
本周计划表
周一：
1. 早操活动：通过音乐和舞蹈，锻炼幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 语言活动：通过游戏和歌曲，引导幼儿学习认识不同的动物。
3. 数学活动：通过益智游戏和玩具，培养幼儿对数字的认识和数数的能力。
4. 艺术活动：利用彩笔和画纸，引导幼儿进行自由绘画，培养幼儿的艺术创造能力。
周二：
1. 早操活动：通过游戏和舞蹈，锻炼幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 语言活动：通过故事和图片，引导幼儿学习认识不同的水果。
3. 科学活动：通过实验和观察，培养幼儿的科学探索能力，探索水和油的性质。
4. 手工活动：利用纸张和颜料，引导幼儿进行剪纸活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
周三：
1. 早操活动：通过跳舞、做体操等活动，促进幼儿的身体灵活性和协调性。
2. 语言活动：通过游戏和唱歌，引导幼儿学习认识不同的形状。
3. 科学活动：通过实验和观察，培养幼儿的科学探索能力，探索磁性物质。
4. 艺术活动：利用水彩颜料和画笔，引导幼儿进行涂鸦活动，培养幼儿的艺术表达能力。
周四：
1. 早操活动：通过游戏和舞蹈，锻炼幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 语言活动：通过故事和图片，引导幼儿学习认识不同的颜色。
3. 数学活动：通过益智游戏和玩具，培养幼儿对大小、高矮等概念的认识。
4. 手工活动：利用纸张、贝壳等材料，引导幼儿进行手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。
周五：
1. 早操活动：通过音乐和舞蹈，锻炼幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 语言活动：通过游戏和歌曲，引导幼儿学习认识家庭成员的称呼。
3. 科学活动：通过实验和观察，培养幼儿的科学探索能力，探索风的产生原理。
4. 艺术活动：利用彩纸、剪刀等材料，引导幼儿进行手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。
以上是本周中班的计划表，希望能够帮助幼儿们在各个方面的发展中取得进步。
幼儿园中班周计划表范文 篇三
一、指导思想：以《新纲要》为指导，以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程，促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣，张扬孩子的个性，让每一位孩子的潜能得到的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。
二、主要目标：
1.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位教师各方面的能力，塑造教师的良好形象;
2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿
3.做好家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作;
4.继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神，并做好记录，能及时消化，进一步促进教师的教学理论水平，从而提高业务水准;
5.环境布置与“课题研究”相结合，以“想象、创造”为理念，让环境真正为幼儿服务;
6.有计划的到班级听课，组织教师相互听、评课，在商讨中成长自己。
三、每月工作安排：
三月份：
1.各班制定各类工作计划;
2.安定幼儿情绪，进行入园常规训练;
3.各班布置家园桥栏目;
4.分班召开家长会;
5.各班结合教学目标及内容创设主题墙;
四月份：
1.结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动;
2.参加全园教师比武活动;
3.测量幼儿身高体重;
4.各班举行亲子活动;
5.幼儿床上用品翻晒;
6.组织幼儿参加绘画比赛;
五月份：
1.教研活动;;
2.布置第二期主题墙饰;
3.庆祝五一劳动节;
4.幼儿体检;
六月份：
1.教案评比;
2.各班交流幼儿的成长册，能在相互的欣赏中扬长补短;
3.开展庆六一大型运动会;
4.幼儿身高、体重测量;
七月份：
1.写好幼儿的评语，做好幼儿期终发展评估;
2.奥尔夫音乐活动、小星星英语汇报;
3.家长问卷调查。
