幼儿园中班防溺水安全教案范文3篇(通用3篇)
篇一：幼儿园中班防溺水安全教案
一、教学目标：
1.了解溺水的危害，认识到水的危险性。
2.学会基本的自救和互救技巧，提高自我保护意识。
3.掌握正确的游泳姿势和技巧，提高水性。
4.了解水上活动的安全规则，避免发生溺水事故。
二、教学内容：
1.了解溺水的危害：介绍溺水的定义、危害和原因。
2.认识水的危险性：介绍水的危险性以及常见的水域危险。
3.自救和互救技巧：教授正确的自救和互救技巧，例如保持镇静、不慌张等。
4.正确的游泳姿势和技巧：教授正确的游泳姿势和技巧，例如浮起、划手、蹬腿等。
5.水上活动的安全规则：介绍水上活动的安全规则，例如不随便下水、不在没有成人监护的情况下接近水域等。
三、教学过程：
1.引入：通过展示图片或视频，引起幼儿对溺水的注意和兴趣。
2.了解溺水的危害：以简单明了的语言向幼儿介绍溺水的危害，引导幼儿认识到水的危险性。
3.认识水的危险性：通过展示图片或实物，向幼儿展示水的危险性和常见的水域危险。
4.自救和互救技巧：向幼儿演示正确的自救和互救技巧，并与幼儿一起模仿练习。
5.正确的游泳姿势和技巧：向幼儿示范正确的游泳姿势和技巧，并带领幼儿一起练习。
6.水上活动的安全规则：通过图片或卡片的形式，向幼儿展示水上活动的安全规则，并与幼儿进行讨论。
四、教学评价：
1.观察幼儿在课堂上对溺水安全知识的兴趣和参与程度。
2.通过幼儿的模仿和练习情况，评价幼儿对自救和互救技巧的掌握程度。
3.观察幼儿在游泳姿势和技巧练习中的表现，评价幼儿的水性提高情况。
4.通过幼儿在讨论中的发言和回答问题的情况，评价幼儿对水上活动的安全规则的理解程度。
篇二：幼儿园中班防溺水安全教案
一、教学目标：
1.了解溺水的危害，认识到水的危险性。
2.学会基本的自救和互救技巧，提高自我保护意识。
3.掌握正确的游泳姿势和技巧，提高水性。
4.了解水上活动的安全规则，避免发生溺水事故。
二、教学内容：
1.了解溺水的危害：介绍溺水的定义、危害和原因。
2.认识水的危险性：介绍水的危险性以及常见的水域危险。
3.自救和互救技巧：教授正确的自救和互救技巧，例如保持镇静、不慌张等。
4.正确的游泳姿势和技巧：教授正确的游泳姿势和技巧，例如浮起、划手、蹬腿等。
5.水上活动的安全规则：介绍水上活动的安全规则，例如不随便下水、不在没有成人监护的情况下接近水域等。
三、教学过程：
1.引入：通过展示图片或视频，引起幼儿对溺水的注意和兴趣。
2.了解溺水的危害：以简单明了的语言向幼儿介绍溺水的危害，引导幼儿认识到水的危险性。
3.认识水的危险性：通过展示图片或实物，向幼儿展示水的危险性和常见的水域危险。
4.自救和互救技巧：向幼儿演示正确的自救和互救技巧，并与幼儿一起模仿练习。
5.正确的游泳姿势和技巧：向幼儿示范正确的游泳姿势和技巧，并带领幼儿一起练习。
6.水上活动的安全规则：通过图片或卡片的形式，向幼儿展示水上活动的安全规则，并与幼儿进行讨论。
四、教学评价：
1.观察幼儿在课堂上对溺水安全知识的兴趣和参与程度。
2.通过幼儿的模仿和练习情况，评价幼儿对自救和互救技巧的掌握程度。
3.观察幼儿在游泳姿势和技巧练习中的表现，评价幼儿的水性提高情况。
4.通过幼儿在讨论中的发言和回答问题的情况，评价幼儿对水上活动的安全规则的理解程度。
幼儿园中班防溺水安全教案范文3篇 篇三
【#教案# 导语】幼儿园的小朋友必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 ®准备了以下内容，供大家参考!篇一
活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备：
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：
一、创设情境，谈话导入。
1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论，预防中暑。
1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识
1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附：儿歌
夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。
篇二
活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备：
照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
活动过程：
一、谈话引入
1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？
2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心，老师也伤心。
二、防溺水教育
1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点：
（1）我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
（2）小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受？
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个小朋友违反了哪些安全规
则我们应如何遵守安全规则。
三、小结：
（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？
（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。
篇三
活动目标：1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。
活动准备：
安全标志图片等。
活动过程：
1、提问导入：现在是什么季节？我们都用什么方法防暑降温？
2、出示安全标志图片：这是什么标志？代表什么意思？请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方？出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志？
3、提问：我们怎样才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景
教师小结：
夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。
