素质拓展活动总结【经典6篇】

素质拓展活动总结 篇一

素质拓展活动是学校教育中的重要组成部分,通过参与各种拓展活动,学生们能够培养团队合作精神、锻炼身体、培养领导能力等多个方面的素质。在过去的一段时间里,我们学校组织了一系列的素质拓展活动,让我们来回顾和总结一下。

首先,我们学校举办了一次户外拓展活动。这次活动是在一个美丽的山区进行的,学生们需要在山区进行徒步旅行、攀登等户外运动。通过这次活动,学生们不仅锻炼了身体,还学会了团队合作。在攀登过程中,我们需要相互帮助,互相配合,才能顺利到达山顶。这次活动让我们感受到了团队合作的重要性,也让我们更加了解到自己的潜力和能力。

另外,我们学校还组织了一次社会实践活动。在这次活动中,我们到当地的社区进行公益活动,帮助那些需要帮助的人们。我们一起打扫街道、给老人们送去温暖,还为孤儿院捐赠了一些物品。通过这次活动,我们学会了关心他人,学会了奉献。这次活动让我们认识到,我们不仅要关心自己的成长,还要关心社会的发展,关心他人的需要。

除此之外,我们学校还开展了一次领导力训练活动。在这次活动中,我们分为几个小组,每个小组都需要选出一位领导者,负责组织和指导整个活动的进行。通过这次活动,我们学会了如何领导他人,如何做出正确的决策。这次活动让我们明白了领导者的责任和重要性,也让我们更加自信和勇敢。

总的来说,这次素质拓展活动给我们带来了很多收获。我们不仅锻炼了身体,培养了团队合作精神,还学会了关心他人、奉献他人,同时也培养了我们的领导能力。这些素质对我们未来的发展非常重要,我们要时刻保持并不断提升。感谢学校组织这次活动,让我们有机会学到这些宝贵的东西。

素质拓展活动总结 篇二

素质拓展活动是学校教育中的重要组成部分,它能够帮助学生们培养各种素质,提高综合能力。在过去的一段时间里,我们学校组织了一系列的素质拓展活动,让我们来回顾和总结一下。

首先,我们学校举办了一次户外拓展活动。这次活动是在一个美丽的湖区进行的,学生们需要在湖区进行划船、钓鱼等户外运动。通过这次活动,我们不仅锻炼了身体,还学会了团队合作。在划船过程中,我们需要相互配合,才能保持船的平衡,顺利前行。这次活动让我们感受到了团队合作的重要性,也让我们更加了解到自己的潜力和能力。

另外,我们学校还组织了一次社会实践活动。在这次活动中,我们到当地的养老院进行志愿服务,陪伴老人们、为他们打扫卫生等。通过这次活动,我们学会了关心他人,学会了奉献。这次活动让我们认识到,我们不仅要关心自己的成长,还要关心社会的发展,关心他人的需要。

除此之外,我们学校还开展了一次领导力训练活动。在这次活动中,我们分为几个小组,每个小组都需要选出一位领导者,负责组织和指导整个活动的进行。通过这次活动,我们学会了如何领导他人,如何做出正确的决策。这次活动让我们明白了领导者的责任和重要性,也让我们更加自信和勇敢。

总的来说,这次素质拓展活动让我们受益匪浅。我们不仅锻炼了身体,培养了团队合作精神,还学会了关心他人、奉献他人,同时也培养了我们的领导能力。这些素质对我们未来的发展非常重要,我们要时刻保持并不断提升。感谢学校组织这次活动,让我们有机会学到这些宝贵的东西。

素质拓展活动总结 篇三

  为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,适应经济社会发展对人力资源开发尤其是青年人力资源开发的迫切需要,适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需要,我系结合实际情况,按照《关于实施“大学生素质拓展计划”的意见》的具体要求,自20xx年起积极稳妥地推行大学生素质拓展活动,我系积极响应院领导号召,为实施好大学生素质拓展活动,从而也做了大量工作,并取得了一定成绩,现将我系有关活动情况总结如下:

  一、向同学们阐述大学生素质拓展的重要性

  以“旨在全面贯彻党的教育方针,按照‘四个统一’的要求,坚持面向世界,面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素质和科学素质,造就‘有理想,有道德,有文化,有纪律’,德智体美等全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人”为主题,向同学们阐述大学生素质拓展的重要性,让同学们对“大学生素质拓展”有初步的认识和了解。

  二、积极开展大学生素质拓展训练项目

  设计科学合理的训练项目,有针对性地对我系学生开展大学生素质拓展活动训练,尤其体现在新生方面。大学生素质拓展活动的很好开展是大学生素质拓展素质教育的主要体现。而且在新生之间开展素质拓展活动也为我系选拔素质拓展人才打下了基础。因此,大学生素质拓展活动的开展是极其重要的。

  三、大学生素质拓展委员的纳新工作

  新学年开始,在新生间做好大学生素质拓展的宣传工作是很重要的,这样不仅是新生对大学生素质拓展有一个很好的认识,从而也为纳新工作打下坚实的基础。纳新工作也是在这基础之上进行的。新委员的选择不仅考验新委员对大学生素质拓展的认识及本人管理领导能力,而且考验新委员的素质拓展能力以及对待事情的责任心,更重要的是考验他做人与做事的态度。因此大学生素质拓展新委员的选择也是在以上条件之下进行的。

  四、大学生素质拓展工作的的缺点与不足

  本学期来我们开展的素质拓展工作是有效果的,成绩是值得肯定的。但开展这项活动的过程中也使我们认识到工作中存在的一些不足,主要体现在:

  第一、大学生素质拓展训练牵涉面广,对财力、人物力要求较高,我系的投入能力有限,实施过程中遇到了一些切实的困难,给实际效果带来一定影响。

  第二、在大学生素质拓展训练内容的选取及活动的实施上,应更多了解学生需求,更加贴近学生实际,针对不同爱好的学生,要开展与之爱好相适的素质拓展活动,这个不仅表现在体力方面,更表现在智力方面。从而发挥和调动学生的积极性,真正的把各个项目落到实处,而不是流于形式,每一个项目完成后,负责人都应针对学生对活动的反映,及时认真做出总结。大学生素质拓展的成长与发展不仅在于系领导的正确指导,也在部长与新委员的之间更好的协作,更在于与团支部其他部门的密切配合。从而才能做好每件事,化学工程系大学生素质拓展才能更好的发展下去。

素质拓展活动总结 篇四

  一、活动背景:

  积极响应我院心理健康教育的号召,迎接“5.25”大学生心理健康节的到来,积极组织,参与活动,加强大学生的心理健康教育;通过素质拓展训练游戏活动,同学们分享各自的经验,帮助个体进行自我探索,相互启发,解决问题,改善和提高参与者的能力素质。

  二、活动名称:

让人际交往更简单

  三、活动时间:

20x年5月23日 晚自习

  四、活动地点:

J2—122

  五、活动参加人员:

5班(23名同学)

  六、活动目标:

  1、通过心理素质拓展的活动,让大家学会人际交往的方法与技巧,加深彼此的友谊。

  2、旨在通过用这种方式保持本班学生的心理健康。

  3、培养本班学生团队意识、增强自身责任感相结合。

  七、活动过程

  1、“你夸我笑”

  要求:全体组合成每8个人一个圈,共4个圈,围坐在草地上。每个队先请一名队员坐到圈中央,依次接受队友们的夸奖,每位队友必须看着“圈中人”的眼睛,当面说出三个优点。依此类推,每位队员必须轮流坐到圈中央接受赞扬,要求队友们的赞美必须真诚,即对方确实有所夸的优点。

  2、“你写我猜”

  要求:每位同学分到一张纸和胶带,将纸反贴在背上,大家互写赠言。

  3、心理测试

  人际关系心理测试

  八、拓展训练总结

  人与人之间不仅仅需要沟通,更需要聪明的沟通。如何判断哪些是可以谈的话题、哪些是不可以触碰的话题,需要你思考,特别是站在对方的角度去考虑,将心比心才能达到沟通的效果。

  每个人都需要表扬和鼓励。用赞美的眼光去看待别人,别人就会乐意和你交朋友,而且朋友也会用赞美的眼光对待你,你不但拥有的朋友,同时也拥有了快乐。

  朋友之间需要相互信任。做人和处事需要协作精神,而协作精神的首要条件就是要信任同伴,同时也要让同伴信任你。

  填满了全班同学祝福的贺卡,成为一件永久的纪念品,里面浓缩了这次活动的内涵:尊重,赞美,自信,信任,宽容,以及赢得好人缘的秘密武器。

  那么也通过此次的素质拓展活动,加强了本班大学生的心理健康,促进了同学们分享各自的经验,帮助个体进行自我探索,相互启发,解决问题,改善和提高了参与者的能力素质。

素质拓展活动总结 篇五

  总的来说,本次素质拓展活动有了上届素质拓展活动做铺垫,各项工作办起来都非常得心应手,各项游戏进行的也都非常紧凑,非常有节奏性,工作人员各司其职,把组织交给的任务以极大的热情保质保量的完成,司仪们非常耐心的给所在代表队讲解游戏规则,一丝不苟,从不厌倦各队员多次提问。计时人员将道具收发的也非常及时,保证游戏进行时道具的完备,摄像尽职职责,紧追慢赶,裁判公平公正,合理判决。再加上大家坚持进行多次彩排,完善游戏的多个漏洞,并进行及时改正,再继续进行彩排,保证了游戏进行的安全,流畅,且富有挑战性,使各个代表队队员在游戏过程中,精力充沛,勇往直前,力争上游。

  还有,我认为奖项设置非常合理,既让比赛结果高人一等的队伍获得一二三等奖,又让比赛过程中胜人一筹的队伍获得其他荣誉奖项,总之,各个队伍都状有所奖,欢快离场,并且集体合影留念,并没有留下遗憾,也并没有沮丧,特别是摄像人员,既做催场又做传报员,及时将主持人看不到的现场情况及时报告给主持人,还有要特别提出的的是我们的安全准备做的比较完备,游戏人员安全有了保障,另外一些准备不足的问题信调部已经说得很详尽了,我们也就不用多说了。最后,祝以后的素质拓展活动在以往素质拓展活动的基础上吸取经验和教训,越办越好!

  文宣部宣

素质拓展活动总结 篇六

  由我们教学信息部主办的“全校信息员素质拓展活动”于XX、11、28、下午13:30正式开始。为了提高内部的凝聚力,增强各院系信息员之间的团结协作能力,加强彼此之间的信任度,加深彼此的了解和友谊。我们准备了具有不同针对性的游戏。

  同时,为了完善内部的建设,提高自身能力,总结经验教训,为下次活动打下良好基础,我们针对此次活动进行比较深刻详细的总结。具体内容如下:

  策划一开始我们把问题简单化了,以为素质拓展只是一些简单的游戏,很多其他的都没有考虑进去。于是部长让我们四个人在几天内负责把策划完善,他并没有明确说明。所以当我们四人在一起完善时,大家各抒己见,讨论激烈,有些问题争着谁也不让谁。呵呵,后来回想起来,心里还真是觉得暖暖的,蛮舒服的。在我们讨论完之后,上一级部长又经过一场激烈的讨论,终于定稿了。经历这么多,策划一开始我们把问题简单化了,以为素质拓展只是简单的一些游戏,很多其他的都没有考虑进去。于是部长让我们四个人在几天内负责把策划完善,他并没有明确说明。所以当我们四人在一起完善时,大家各抒己见,讨论激烈,有些问题争着谁也不让谁。呵呵,后来回想起来,心里还真是觉得暖暖的,蛮舒服的。在我们讨论完之后,上一级部长又经过一场激烈的讨论,终于定稿了。经历这么多策划肯定是各种情况都考虑的到位,所需物品都提前准备好了,要卖的耶是提前买好了,人员安排也是很到位的,个部长都积极配合。在活动前,各院系对参与人员数量做了较好的提前预计和核对。在活动过程中也是灵活把握时间,使活动较好的按计划进行。整个活动大家玩的蛮好,特别开心,最后信息员也都拿到奖品,大家都照相留念。

  但是,也有一些不足的方面。由于是周日,所以有很多的信息员都有事,以至于参加的人数不如预计的那么多。在室内活动的游戏,没有把所有人都参与进去,导致有些人认为在那没意思,就在那坐着一动不动,所以到室外去时,他们就走了。主持人也出现小意外,且

  在活动中交流较少,只是忙于自己的事情,对活动的整体把握能力不足。活动进行中,纪律总体不错,但各组组员的响应力不足。部长的参与提高了游戏的趣味性,同时带动了活动的又一高潮。在活动中各个游戏间的衔接环节做得准备不太充分,使游戏没有形成统一的整体,过渡比较生硬,需要在下次活动中提高重视。部分裁判也不是很认真负责,计分不准确,导致别人有意见。。。

  以上就是我们办此次活动的总结。我们会总结此次的经验及教训,争取在下次活动中做得更好,为促进内部的建设做出自己的贡献。

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