数学教学总结与反思(优质3篇)

绳银河分享2017-06-08 07:39:34 次阅读

数学教学总结与反思篇一

近期，我对数学教学进行了深入总结与反思。通过这个过程，我深刻认识到数学教学需要更加注重培养学生的实际运用能力和创新思维能力。以下是我对数学教学的总结与反思。

首先，数学教学应注重培养学生的实际运用能力。传统的数学教学注重学生的计算能力和解题技巧，但忽视了数学在实际生活中的应用。因此，我在教学中引入了一些实际问题，让学生将数学知识应用于实际情境中。例如，我设计了一个购物清单的问题，让学生根据给定的商品价格和数量进行计算和比较。通过这样的实际问题，学生可以更好地理解数学的实际运用价值，培养他们的实际运用能力。

其次，数学教学应注重培养学生的创新思维能力。现代社会对创新能力的需求越来越高，而数学作为一门重要的学科，也应该培养学生的创新思维能力。在教学中，我鼓励学生提出自己的解题思路和方法，激发他们的创新意识。例如，当教授一道复杂的几何问题时，我会给学生一些提示，让他们自己思考解题方法。通过这样的训练，学生可以培养自己的创新思维能力，提高解决问题的能力。

另外，数学教学还应注重培养学生的合作与交流能力。数学是一门需要思考和交流的学科，因此，我在教学中鼓励学生进行小组合作和讨论。通过小组合作，学生可以相互交流和分享自己的解题思路，从而加深对数学知识的理解和应用。同时，我还鼓励学生在课堂上提问和回答问题，培养他们的表达能力和思辨能力。通过这样的合作与交流，学生可以更好地理解和掌握数学知识。

综上所述，数学教学应注重培养学生的实际运用能力、创新思维能力和合作与交流能力。我将继续在教学中加强对这些能力的培养，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。

数学教学总结与反思篇二

经过对数学教学的总结与反思，我认识到数学教学需要更加注重培养学生的思维能力和问题解决能力。以下是我对数学教学的总结与反思。

首先，数学教学应注重培养学生的思维能力。数学是一门需要逻辑思维和抽象思维的学科，因此，培养学生的思维能力是数学教学的重要任务。在教学中，我注重培养学生的逻辑思维能力，例如通过让学生进行推理和证明来培养他们的逻辑思维能力。另外，我还注重培养学生的抽象思维能力，例如通过让学生进行数学模型的建立和应用来培养他们的抽象思维能力。通过这样的培养，学生可以更好地理解和应用数学知识。

其次，数学教学应注重培养学生的问题解决能力。数学是一门需要解决问题的学科，因此，培养学生的问题解决能力是数学教学的关键。在教学中，我注重培养学生的问题分析和解决能力，例如通过给学生一些复杂的问题，让他们分析问题的关键点和解决思路。另外，我还注重培养学生的创造力，鼓励他们提出自己的解题思路和方法。通过这样的培养，学生可以更好地解决数学问题，提高他们的问题解决能力。

另外，数学教学还应注重培养学生的自主学习能力。数学是一门需要不断学习和探索的学科，因此，培养学生的自主学习能力是数学教学的重要任务。在教学中，我鼓励学生主动参与课堂活动和课外学习，提高他们的自主学习能力。例如，我给学生布置一些探究性的数学问题，让他们自己思考和解决。通过这样的训练，学生可以培养自己的自主学习能力，提高他们的学习效果。

综上所述，数学教学应注重培养学生的思维能力、问题解决能力和自主学习能力。我将继续在教学中加强对这些能力的培养，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。