幼儿园清明节活动总结范文【精彩3篇】
幼儿园清明节活动总结范文 篇一
清明节是我国的传统节日之一，也是中华民族的重要节气。为了让幼儿们更好地了解和传承中华传统文化，我们幼儿园开展了一系列的清明节活动。在这次活动中，幼儿们通过亲身参与，深入了解了清明节的由来和意义，并体验了传统的清明风俗，感受到了中华文化的博大精深。
为了让幼儿们更加直观地了解清明节，我们首先组织了一次有关清明节的知识讲座。老师通过图片、视频和互动问答的方式，向幼儿们介绍了清明节的起源和相关的风俗习惯。幼儿们聚精会神地听着，纷纷举手回答问题，表现出了浓厚的兴趣和参与度。
随后，我们组织了一次清明祭祖活动。幼儿们在老师的指导下，整理了自己的祖先家谱，并带上鲜花和水果，前往祖先墓地进行祭拜。在祭祖过程中，幼儿们认真祈祷，表达了对祖先的思念和感激之情。通过这次活动，幼儿们不仅学会了尊敬祖先的传统美德，也感受到了家庭的温暖和亲情的重要性。
为了让幼儿们更好地了解清明节的风俗习惯，我们还开展了一次扫墓活动。幼儿们手持扫帚，按照传统的方式，认真地扫除祖先墓地的杂草和尘土。他们还亲手制作了纸钱和纸花，为祖先献上美好的祝福和祈祷。通过亲身参与，幼儿们深入体验了传统的清明风俗，增强了对中华传统文化的认同感。
通过这次清明节活动，幼儿们不仅了解了清明节的来历和意义，还亲身体验了传统的清明风俗。他们在参与中学会了尊敬祖先，感受到了家庭的温暖，也更加热爱和珍惜自己的文化传统。这次活动不仅丰富了幼儿们的课余生活，也培养了他们的爱国情怀和文化自信。相信通过这样的活动，幼儿们将会更加热爱自己的国家和文化，为中华民族的传统文化传承贡献自己的力量。
幼儿园清明节活动总结范文 篇二
清明节是一年中重要的传统节日，也是中华民族的传统节气。为了让幼儿们更好地了解和传承中华传统文化，我们幼儿园开展了一系列的清明节活动。通过这次活动，幼儿们不仅加深了对清明节的了解，还体验了传统的清明风俗，感受到了中华文化的博大精深。
在清明节活动中，我们注重让幼儿们亲身参与，从中体验和学习。首先，我们组织了一次清明节知识讲座。老师通过图片、视频和互动问答的方式，向幼儿们介绍了清明节的由来和相关的风俗习惯。幼儿们聚精会神地听着，通过互动问答，他们不仅学到了知识，还培养了思考问题的能力。
其次，我们组织了一次清明祭祖活动。在这个活动中，幼儿们整理了自己的祖先家谱，并带上鲜花和水果，前往祖先墓地进行祭拜。幼儿们认真地祈祷，表达了对祖先的敬仰和感激之情。这次活动不仅让幼儿们了解到尊敬祖先的传统美德，也加深了他们对家庭的认同感。
最后，我们还组织了一次扫墓活动。幼儿们手持扫帚，按照传统的方式，认真地扫除祖先墓地的杂草和尘土。他们还亲手制作了纸钱和纸花，为祖先献上美好的祝福和祈祷。通过亲身参与，幼儿们深入体验了传统的清明风俗，增强了对中华传统文化的认同感。
通过清明节活动，幼儿们不仅了解了清明节的来历和意义，还亲身体验了传统的清明风俗。他们在参与中学会了尊敬祖先，感受到了家庭的温暖，也更加热爱和珍惜自己的文化传统。这次活动不仅丰富了幼儿们的课余生活，也培养了他们的爱国情怀和文化自信。相信通过这样的活动，幼儿们将会更加热爱自己的国家和文化，为中华民族的传统文化传承贡献自己的力量。
幼儿园清明节活动总结范文 篇三
【#亲子教育# 导语】为缅怀先烈，继承弘扬革命先烈的优秀品质，加强对幼儿的爱国主义教育和集体主义教育，培养幼儿从小热爱祖国，热爱家乡的情感，幼儿园在清明节期间，都会举行各类活动。下面®为各位整理了2020幼儿园清明节活动总结范文，供各位参考。2020幼儿园清明节活动总结范文一
为缅怀先烈，继承弘扬革命先烈的优秀品质，加强对幼儿的爱国主义教育和集体主义教育，培养幼儿从小热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应镇教育文件精神。苗苗中心幼儿园在清明节期间，开展了缅怀先烈，文明祭奠主题教育活动，组织幼儿祭扫烈士墓，引导幼儿慎终追远、缅怀先辈；表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，激励幼儿健康成长。
一、加强领导，认真制订方案
结合上级下发关于清明节活动的相关要求和通知，园领导在第一时间召开园务会，统筹安排活动，制订详细方案，并分工合作迅速展开工作，各班按要求积极行动起来。
二、加大宣传，创造良好氛围
充分利用各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，各班围绕缅怀先烈，文明祭奠开展主题教育活动。
三、认真组织，增强爱国意识
为了保证祭扫烈士墓有序开展，我园再次召开了园务会，就祭扫烈士墓的程序、相关安全问题及各人员职责安排等进行商讨，并要求各班老师做好以下工作：
1.各班班主任做了有关缅怀先烈，文明祭奠
2.各班幼儿在老师的组织下认真学习由我园杨莺老园长作词作曲的《扫墓歌》。
3.各班教师利用手工课时间带领幼儿亲手制作纸花、小花圈，缅怀革命先烈。
4.大班段挑选优秀幼儿代表作好祭扫烈士墓陵园发言准备、《扫墓歌》领唱及指挥。
x月x日上午组织幼儿园中大班幼儿步行前往xx烈士陵园进行祭奠活动。通过实践活动引导幼儿感受革命先烈的丰功伟绩，进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹。此次清明节祭奠英烈系列活动，使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，迸发强烈的民族自豪感，深感今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
在今后的工作中，我们将弘扬民族精神、了解传统文化的活动一如既往地开展下去，让爱国主义精神在每个学生的心中生根发芽，开花结果。
2020幼儿园清明节活动总结范文二
为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，根据我园幼儿年龄特点，结合清明节活动这一教育契机，我园开展了“我们的节日•清明节”主题教育活动，本次活动全园师生X人均参与，现将活动情况总结如下：
一、开展宣传活动，创建良好的文化氛围。
1.利用周一的升旗活动，结合国旗下的讲话，根据幼儿年龄特点，对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。
2.以“永远的英雄”为内容进行宣传，教育幼儿爱英雄、颂英雄，从小事做起，培养幼儿“从小事做起，从我做起”的文明意识，爱英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多样的教学方式，开展“我们的节日•清明节”主题教育活动。
1.通过电视、vcd观看英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有直观的认识，从而从内心主动地爱英雄、学英雄。
2.通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动，如：学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄——高建成》的故事等，使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他们的事例，激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
3.开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动，通过游戏，通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。
4.开展传唱革命歌曲和童谣活动，在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。
三、开展大手牵小手教育活动，加强家园联系工作。
1.在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣传，了解清明节的常识，宣传“文明祭扫，爱护环境，安全出行”的新风尚，用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情，通过家长的行为影响孩子，培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。
2.广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料，布置在幼儿园活动室内的英雄角上，让幼儿了解英雄形象，对英雄产生崇高的敬意，萌发爱英雄、学英雄的情感。
通过本次活动，xx幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育，很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。
