社区关爱留守儿童活动总结(推荐3篇)

社区关爱留守儿童活动总结 篇一

社区关爱留守儿童活动总结

近年来，随着城市化的进程加快，留守儿童问题逐渐凸显出来。为了关注和关爱这些特殊群体，社区组织了一系列关爱留守儿童的活动。通过这些活动，我们希望给留守儿童带去温暖和希望，让他们感受到社会的关怀和温情。

在这次活动中，我们组织了一场主题为“同心同行，温暖成长”的座谈会。座谈会邀请了社区的志愿者、教育专家和来自社区的留守儿童及其家长。座谈会的目的是为了了解留守儿童的现状、问题和需求，同时也为了寻找解决留守儿童问题的有效途径。

在座谈会中，留守儿童及其家长向大家分享了他们的困境和心声。他们表示，由于父母外出打工，他们长期独自留在家中，缺乏亲情陪伴和爱的呵护。他们感到无助和孤独，缺乏应有的关爱和教育资源。同时，家长也表示，由于长期外出打工，他们无法给予孩子足够的关注和教育，这给孩子的成长带来了困难和挑战。

在听取了留守儿童及其家长的发言后，教育专家发表了自己的看法和建议。他们指出，留守儿童问题的解决需要社会各方的共同努力。首先，政府应加大对留守儿童的关注和支持，制定相关政策和措施，提供更多的教育资源和心理辅导服务。其次，学校和社区应加强对留守儿童的关怀和教育，建立留守儿童关爱工作的长效机制。最后，家长也要加强对孩子的教育和陪伴，尽量减少长期分离对孩子的伤害。

在座谈会结束后，我们还组织了一场志愿者活动，为留守儿童送去了爱心礼物和关怀。志愿者们与留守儿童进行了交流和互动，给他们带去了快乐和温暖。通过这次活动，我们希望能够让留守儿童感受到社会的关爱和温情，让他们知道他们并不孤单，社会一直在关注着他们的成长。

总的来说，社区关爱留守儿童活动是一次成功的尝试。通过座谈会和志愿者活动，我们不仅了解到了留守儿童的真实需求，也为解决留守儿童问题提供了有效的途径。希望在未来，社区能够继续关注和关爱留守儿童，为他们提供更多的帮助和支持，让他们健康快乐地成长。

社区关爱留守儿童活动总结 篇三

【#工作总结# 导语】以下是®为大家准备的社区关爱留守儿童活动总结，供您借鉴。

　　当前我街道积极投身到市场经济大潮中，辖区越来越多的家庭夫妻走上了外出打工、经商的行列，由于种种原因，大批未成年人不能随父母进城读书，成为“留守儿童”。调查显示，“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位，在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进“留守儿童”健康成长，开展了一系列的工作。

　　一、开展“留守儿童”普查

　　对全街道“留守儿童”情况展开细致的调查，对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记，全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求，建立“留守儿童”档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。

　　二、营造关爱“留守儿童”氛围

　　以关爱留守儿童为出发点，将关爱留守儿童问题作为工作的一个重要组成部分，在社区内、企业内、社会上对留守儿童充分关注，对他们的学习、生活给予关心，在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围，尊重留守儿童的人格，滋润了他们渴望爱的心灵。

　　三、组织丰富多彩的关爱活动

　　对于每个人来说，家是温暖的，对于留守儿童来说父母离开，村(居)委会就是他们温暖的第二家，各村干部在日常生活工作中格外照顾留守儿童：组织“六一”活动、春节看望等各式的方式，慰问留守儿童，给他们带来需要的物品，同时关心他们的生活，学习等各方面。

　　四、形成关爱“留守儿童”的工作合力

　　在原来的帮助基础上，依据现有情况，实行定期不定期的家访，与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通，增进了解，寻求互助，并对老年监护人(如儿童的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的指导，帮助他们正确地管教留守儿童，实现村与家庭的共同关心和教

　　总之，留守儿童是当前的一个社会问题，全社会都要关心关爱留守儿童，关注留守儿童问题，村(居)委会更应该站在对留守儿童负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守儿童问题。村(居)委会有义不容辞的责任，要努力探索促使留守儿童健康发展的工作思路，使留守儿童能够于其他的孩子一样得到教育得到爱，让他们拥有正常健康的心态和健康人格，更好地融入学习生活环境，促使他们能健康地成长。