关爱留守儿童简报(精简3篇)

关爱留守儿童简报 篇一

关爱留守儿童的重要性

尊重、关爱和保护儿童是社会的基本责任。然而，在现代社会中，越来越多的儿童因为各种原因被迫与父母分离，成为留守儿童。留守儿童是指那些由于父母长期外出务工或其他原因，而被迫留在农村老家或城市家中独自生活的儿童。这种分离不仅对儿童的身心健康产生负面影响，而且也对整个社会造成了不利影响。

首先，留守儿童面临着心理健康问题。长期与父母分离会导致儿童感到孤独、失落和无助。他们缺乏家庭的温暖和亲情，很难建立稳定的情感关系。这种情况容易导致他们产生焦虑、抑郁、自卑等心理问题，甚至会影响到他们的学业和社交能力。

其次，留守儿童面临着安全问题。由于缺乏父母的照顾和监管，留守儿童容易成为不良行为的受害者。他们可能会受到欺凌、虐待、性侵等伤害，甚至会陷入犯罪团伙的勾结。这不仅对留守儿童的身体健康造成威胁，而且也对社会治安产生负面影响。

最后，留守儿童面临着教育问题。由于生活环境的限制，留守儿童难以获得良好的教育资源。他们可能没有机会上好的学校，接受优质的教育。这不仅影响了他们的学业发展，而且也增加了他们未来就业的难度。这种情况容易导致留守儿童陷入贫困的循环中，难以摆脱困境。

鉴于留守儿童所面临的种种问题，我们需要采取积极的措施来关爱他们。首先，政府应加大对留守儿童的关注和支持力度，制定相关政策和法规，确保他们的基本权益得到保障。其次，社会各界应加强对留守儿童的关注和帮助，组织志愿者和专业人士提供心理咨询、教育辅导等服务，帮助他们解决心理和学业问题。此外，父母也要尽可能地与孩子保持联系，给予他们关爱和鼓励，让他们感受到家庭的温暖。

总之，关爱留守儿童是我们每个人的责任。我们应共同努力，为留守儿童创造一个温暖、安全、有机会发展的环境，让他们健康快乐地成长。

关爱留守儿童简报 篇二

建立留守儿童关爱机构

留守儿童是一个社会问题，需要全社会的关注和支持。为了更好地关爱留守儿童，我们建议建立留守儿童关爱机构，为他们提供全方位的帮助和支持。

首先，留守儿童关爱机构可以提供心理咨询服务。这些机构可以聘请专业心理咨询师，为留守儿童提供心理辅导和治疗。他们可以帮助留守儿童调整情绪、解决心理问题，提高他们的心理健康水平。此外，机构还可以组织各种心理活动，如艺术治疗、团体辅导等，帮助留守儿童建立稳定的情感关系，增强他们的社交能力。

其次，留守儿童关爱机构可以提供教育支持。这些机构可以与当地学校合作，为留守儿童提供优质的教育资源。他们可以组织补习班、辅导班等，帮助留守儿童提高学习成绩，弥补因缺乏父母照顾而导致的教育缺失。此外，机构还可以组织各种教育活动，如讲座、培训等，提供职业规划和就业指导，帮助留守儿童顺利过渡到成年阶段。

最后，留守儿童关爱机构可以提供生活照料服务。这些机构可以提供留守儿童的日常生活照料，如饮食、卫生、安全等。他们可以为留守儿童提供健康饮食、安全住所和医疗保健等基本需求，确保他们的身体健康和生活质量。此外，机构还可以组织各种生活技能培训，如烹饪、家政、自理等，帮助留守儿童掌握生活技能，增强他们的自理能力。

在建立留守儿童关爱机构的过程中，我们需要政府、社会组织和企业的共同努力。政府应加大对留守儿童关爱机构的支持和资助，提供必要的政策和法规保障。社会组织和企业可以提供资金、物资和人力支持，为机构的运营提供保障。同时，我们还需要加强对留守儿童关爱机构的监督和评估，确保他们的工作质量和效果。

总之，建立留守儿童关爱机构是关爱留守儿童的重要举措。通过这些机构的努力，我们可以为留守儿童提供全方位的帮助和支持，帮助他们解决心理、教育和生活问题，促进他们的健康成长和全面发展。

关爱留守儿童简报 篇三

2017年关爱留守儿童简报范文

　　大家都知道家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校。下面是小编给大家收集的2017年关爱

　　范文1

　　为进一步做实、做细对留守儿童的关爱服务工作， 6月23日下午，我校吴万旭老师集中全校留守儿童在学校大会议室上了一堂题为“我们在一起——为孩子开启一扇窗，连接一片蓝天”的专题课。课堂上，吴老师满怀激情，结合实例，讲解孩子们的爸爸妈妈在外打拼的不容易;然后播放学生喜闻乐见的励志影视短片——《关爱留守儿童，撑起一片蓝天》，孩子们从一幅幅画面，从一句句感人的歌词中，去体会什么是“坚强”;紧接着吴老师通过国家实施营养改善计划，从近期各级领导对我们的关怀，身边老师无微不至的关心，点点滴滴的无私奉献，让在座孩子们要学会换位思考、学会感恩、学会自律与自强，并养成积极健康的思维习惯和乐观的生活态度，摒弃“任性”的'性格，快乐成长。

　　同时希望同学们通过努力，在期末考试中，给远方劳苦奔波的爸爸妈妈交上一份满意的答卷。最后，吴老师根据孩子的身心特点，对他们进行了防溺水、防交通事故、防诈骗、防性侵的安全知识宣传教育，教育孩子们如何提高安全防范意识，保护自己。生动的事例，亲切的话语，特别的关爱，让这群特殊的孩子在学到知识的同时，也感受到了学校和教师，乃至社会的关爱，让他们在成长的道路上永远不会孤单!

　　范文2

　　启动仪式在与会领导、嘉宾、留守学生共同完成“关爱地图”拼图后正式启动。在此之前，双流区检察院还表演了小品《家与法》，现场就留守学生(儿童)权益保护进行了示范。

　　启动仪式结束后，与会领导、嘉宾还赴黄甲街道志愿服务中心，进行了实地参观和考察。大学生志愿者、党员志愿者、来自社会各行各业的志愿者在现场开展的“课业辅导”、“素质拓展”、“亲情陪伴”等关爱活动，得到了大家的好评和称赞。

　　据了解，即日起至8月底，区妇联、区文明办、区直机关工委、区检察院、区总工会、团区委、6家承办单位，将组织200余名社会志愿者、86支党员志愿者服务队、数十名检察官志愿者、数十名劳动模范、20余名青少年宫辅导员和专业社工、“三八红旗手”等共计1000余人，深入双流区134个村(社区)，面向所有暑期留守学生(儿童)开展系列关心、关爱活动。

　　据悉，将要开展的关心、关爱活动多达50余项。包括 “知识夏令营”、才艺大比拼、安全知识进社区、“爱心厨房”、课业辅导、趣味运动会、心理健康对话、“党章党规我先读”、文明礼仪讲堂、法制知识竞赛、公益体验等。

　　活动实施期间，承办单位将组织人员巡回进行督查、指导。活动结束后将举办总结、表彰大会。对优秀大学生志愿者，优秀党员志愿者、优秀党员志愿者队伍，优秀工人、妇女、青年、团员、检察官志愿者，优秀企业、爱心人士等授予荣誉称号，并颁发证书。

　　范文3

　　思远学校是临渭区一所最大的民营寄宿制学校。现有学生475名，12个教学班，其中留守儿童262名，来自临渭、临潼、华县、蒲城、白水等五个县(区)。由于几年来学校管理留守儿童工作到位，成效显著，受到市、区、乡各级领导的一致好评。20xx年9月中共官道乡党委、乡人民政府授予思远学校《官道乡留守儿童教育学校》校牌，20xx年10月31日，临渭区区委在思远学校召开了有18个乡镇和10个区直单位领导共100多人参加的《临渭区关爱留守儿童工作现场会》，会上市关工委常务副主任梁星浩，区组织部部长王进文，区妇联张萍主席等对思远学校关爱留守儿童所做的工作给予充分肯定及高度评价。各级领导的关怀和支持极大地鼓舞了广大教职员工继续搞好关爱留守儿童工作的信心和热情。借此东风目前，《关爱留守儿童“爱在行动”的活动》已在思远学校全面扎实地展开。

　　签订责任合同书，确保关爱工作落到实处

　　(一)10月31日区留守儿童工作现场会后，思远学校留守儿童领导小组立即于11月份召开全干会，重新部署留守儿童工作，在坚持“五关注，四沟通”的基础上，又于教学部正、副班主任，生活部管护教师签订了《关爱留守儿童责任合同书》明确各自的任务和职责，确保关爱工作落到实处。关爱所有儿童安全过冬、解决特殊儿童防寒衣物

　　(二)今年入冬以来，为了保护好每个学生手脚不被冻伤，教学部和生活部老师主动为学生购买润肤油123根、防裂膏22盒，坚持每天早、晚为学生烫手烫脚，及时为患病儿童请医治病，保证了每个孩子学习不受影响。

　　当我们调查了解到一年级高婉晨、二年级曹雪健、五年级王康龙等几名同学因过不了冬，穿着张敏、郗顺妹、石薇等老师送给的棉衣、毛衣这件事后，王峰董事长立即召开了全干会，安排布置统计各班特殊儿童过不了冬的问题，经过摸底排查共有卜子豪、刘帆、郗凯锋、王晓慧、曹雪健、高婉晨、史轩、张岳、郗睿斌等9名特殊留守儿童因父母离异、单亲、父母残疾等各种原因造成无人管护，没有过冬衣物。面对这些幼小儿童的家境状况和实际困难，一贯视学生为亲子、亲女的思远学校领导和全体教师纷纷捐款，几个小时，学校和同志就捐出1360元现金，并派专车拉着这9名特殊留守儿童去韩家集市专程为他们选购了过冬衣物。

　　隆重举行《思远学校关爱留守儿童“爱在行动”捐赠仪式》

　　(三)20xx年12月27日下午四点钟，《思远学校关爱留守儿童“爱在行动”捐赠仪式》在学校大舞台前隆重举行。会上王峰董事长首先讲话，他说：“曹雪健等9名同学因种种原因造成家庭经济困难，过冬衣物成了问题，但他们来到了思远读书，学校和老师就不能让他们受委屈，很快捐出了现金1360元，为他们购回了过冬的衣物，这是我校老师无私奉献精神的又一次体现，希望这9名同学牢记党的教导，不辜负全体老师和学校的关爱之情，希望全体同学们相互关爱，生活在思远，学习在思远，成才在思远，为自己的未来发奋读书。接着进行了激动人心的捐赠仪式：9名困难儿童走上主席台前，由生活部李竹芳主任和他们的班主任分别为9名儿童穿上了新棉衣，新棉裤，新棉鞋.男的戴上了新帽子，女的围上了新围巾.紧接着由校委会成员杨德玲，刘德华，沙霍刘，李竹芳等为全校12个班所有学生赠发了专为每位学生购买的加厚棉袜.

　　这时，台上9名特殊困难儿童身着新装表情激动热泪盈眶，台下400多名儿童手挥棉袜兴高采烈，口里不停的喊着:“感谢董事长!感谢老师!”的口号。师生们沐浴在思远这个无比温馨的大家庭之中，深深感到无比的幸福和自豪。

　　捐赠仪式结束后，教学部代表薛美丽老师，生活部代表李竹芳，校委会成员杨德玲，刘德华先后发言一致表示今后要继续努力，搞好留守儿童关爱工作，替党和政府分忧，替家长解愁，让每位留守儿童家长放心。会议在振奋人心的《让世界充满爱》的歌曲中结束。

　　沟通工作全面启动

　　(四)按照学校的安排：十二月份留守儿童“四沟通”工作已全面启动。留守儿童为父母写的书信正在寄发;”父子、母女电话沟通每天都在进行;每周不间断的家访工作从未停止;有条件的孩子与父母在网上见面亦在进行;为留守儿童心里疏导工作扎实有效地开展着。

　　关爱留守儿童工作的深入开展，使思远学校的师生关系更加融洽，新型的师生关系正在迅速形成，有力地推动着学校各项工作的顺利开展。