初中数学教师述职报告范文【经典3篇】

初中数学教师述职报告范文 篇一

尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同事们:

大家好!我是XX中学初中部数学教师XXX,今天很荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作情况和成果。

一、教学工作总结

过去一年,我按照学校的教学计划,认真备课、扎实教学,取得了一些成绩。首先,我注重学生的基础知识的扎实性,因此在课堂上重点讲解基础知识,帮助学生夯实基础。同时,我也注重激发学生的学习兴趣,采用了多种教学方法,如游戏、讨论等,使学生在轻松愉快的氛围中学习数学。其次,我注重培养学生的解题能力和思维能力,多开展综合性的数学实践活动,让学生在实践中学习、实践中思考,培养学生的创新精神和问题解决能力。最后,我还注重与家长的沟通,积极参与家长会,及时反馈学生的学习情况和存在的问题,并与家长共同探讨解决办法。

二、教学成果展示

在教学工作中,我取得了一些成果。首先,我的班级整体学习成绩有所提升,尤其是部分学习差生的成绩有了明显的进步。其次,我组织了一些校内外的数学竞赛活动,取得了一些好的成绩,其中两位学生获得了市级数学奥赛的奖项。最后,我也积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学心得和经验,提高了自己的教学水平。

三、存在的问题和改进措施

在教学工作中,我也存在一些问题。首先,我发现学生对于数学的兴趣不高,很多学生对数学抱有抵触情绪。其次,一些学生的学习态度不端正,缺乏学习的动力和自觉性。针对这些问题,我将会采取以下措施进行改进:一是通过丰富多样的教学手段,激发学生的学习兴趣;二是加强与学生的沟通,关注每个学生的学习情况和问题,帮助他们克服困难;三是加强与家长的合作,共同关心学生的学习情况,形成家校合力。

四、今后的工作计划

未来,我将继续努力提高自己的教学水平,不断学习和探索适合学生的教学方法,努力培养学生的数学思维能力和解题能力。同时,我也会积极参与学校的各项教学活动和培训,提高自己的教育教学素质,为学校的发展做出更大的贡献。

感谢大家给予我的支持和帮助,谢谢!

初中数学教师述职报告范文 篇二

尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同事们:

大家好!我是XX中学初中部数学教师XXX,非常荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作情况和成果。

一、教学工作总结

过去一年,我兢兢业业、勤勤恳恳地工作,取得了一些成绩。首先,我注重学生的基础知识的扎实性,因此在课堂上注重基础知识的讲解和巩固,帮助学生夯实基础。同时,我也注重培养学生的解题能力和思维能力,通过讲解典型例题和引导学生思考,培养学生的分析和解决问题的能力。其次,我注重培养学生的学习兴趣,通过丰富多样的教学手段,激发学生对数学的兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。最后,我注重与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和存在的问题,并与家长共同探讨解决办法。

二、教学成果展示

在教学工作中,我取得了一些成果。首先,我的班级整体学习成绩有所提升,尤其是部分学习差生的成绩有了较大的进步。其次,我组织了一些校内外的数学竞赛活动,取得了一些好的成绩,其中一位学生获得了市级数学奥赛的奖项。最后,我也积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学心得和经验,提高了自己的教学水平。

三、存在的问题和改进措施

在教学工作中,我也存在一些问题。首先,我发现一些学生对于数学的兴趣不高,课堂效果不够理想。其次,一些学生的学习态度不端正,缺乏学习的动力和自觉性。针对这些问题,我将会采取以下措施进行改进:一是加强与学生的沟通,关注每个学生的学习情况和问题,帮助他们克服困难,激发他们对数学的兴趣;二是注重培养学生的学习方法和学习能力,引导他们形成良好的学习习惯和态度;三是加强与家长的合作,共同关心学生的学习情况,形成家校合力。

四、今后的工作计划

未来,我将继续努力提高自己的教学水平,不断学习和探索适合学生的教学方法,努力培养学生的数学思维能力和解题能力。同时,我也会积极参与学校的各项教学活动和培训,提高自己的教育教学素质,为学校的发展做出更大的贡献。

感谢大家给予我的支持和帮助,谢谢!

初中数学教师述职报告范文 篇三

#述职报告# 导语】教师的从教之日,正是重新学习之日。“三人行必有我师”我虚心向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。本篇文章是®为您整理的《初中数学教师述职报告范文》,供大家阅读。
  【篇一】

  本人于20XX年7月毕业于鹤岗市师范学校,随后被分配到绥滨二中工作,成为一名数学教师。在工作中,我兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一节课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和爱戴的老师。

  由于在教学中我注意调动学生的学习积极性,重视启发学生的思维,培养学生的能力。因此,我的课堂气氛民主、活跃,很受学生欢迎,教学效果良好。20XX年我所教班级的数学平均成绩达到102。5分,位于三乡第一。在20XX年的中考中,我任课的班级中,升入一中的学生,数学成绩都在96分以上,还有两名学生考出满分的惊人成绩。

  我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。功夫不负有心人,我在市、县、校的各种技能比赛中,多次被评为市教学新秀、县教学骨干、学科带头人、县级优质课一等奖等等。

  在教学工作中,我努力做好培优转差工作。我根据学生的差异性,因材施教。对于“尖子生”我教给方法,让他们自学,严格要求他们,加大学习量,防止骄傲自满情绪,多让他们做一些智力题,思考题。这样,学习优良的学生就取得了更好的成绩。如20XX年省级数学竞赛,我教的学生王玉坤获得二等奖;对于“差生”,我没有把他们拒之门外,而是用一颗真诚的心去感化他们,了解出“差”的原因,挖掘“闪光点”及时表扬,使他们树立自信心,克服自卑心理,让差生也有表现的机会,使差生也能扬起学习的风帆奋力追赶。一分汗水一分收获,经我耐心辅导,我所教班级的数学成绩在全县统考中始终名列前茅。

  回顾八年的教育教学工作,我觉得无怨无悔。因为我爱这项工作,虽然偶尔也伴随着失败与无奈,但更有成功的喜悦与满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求。教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要进一步加强自身修养,不断提高自己的教育教学水平,为教育这座百花园奉献自己的力量。

  本人于20XX年7月毕业于鹤岗市师范学校,随后被分配到绥滨二中工作,成为一名数学教师。在工作中,我兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一节课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和爱戴的老师。

  教师的从教之日,正是重新学习之日。“三人行必有我师”我虚心向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。由于在教学中我注意调动学生的学习积极性,重视启发学生的思维,培养学生的能力。因此,我的课堂气氛民主、活跃,很受学生欢迎,教学效果良好。20XX年我所教班级的数学平均成绩达到102。5分,位于三乡第一。在20XX年的中考中,我任课的班级中,升入一中的学生,数学成绩都在96分以上,还有两名学生考出满分的惊人成绩。

  我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。功夫不负有心人,我在市、县、校的各种技能比赛中,多次被评为市教学新秀、县教学骨干、学科带头人、县级优质课一等奖等等。

  在教学工作中,我努力做好培优转差工作。我根据学生的差异性,因材施教。对于“尖子生”我教给方法,让他们自学,严格要求他们,加大学习量,防止骄傲自满情绪,多让他们做一些智力题,思考题。这样,学习优良的学生就取得了更好的成绩。如20XX年省级数学竞赛,我教的学生王玉坤获得二等奖;对于“差生”,我没有把他们拒之门外,而是用一颗真诚的心去感化他们,了解出“差”的原因,挖掘“闪光点”及时表扬,使他们树立自信心,克服自卑心理,让差生也有表现的机会,使差生也能扬起学习的风帆奋力追赶。一分汗水一分收获,经我耐心辅导,我所教班级的数学成绩在全县统考中始终名列前茅。

  回顾八年的教育教学工作,我觉得无怨无悔。因为我爱这项工作,虽然偶尔也伴随着失败与无奈,但更有成功的喜悦与满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求。教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要进一步加强自身修养,不断提高自己的教育教学水平,为教育这座百花园奉献自己的力量。

  【篇二】

  从毕业到现在,我已经工作半年了。参加工作以来,我严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,与同事、学生关系融洽。在日常工作中虚心向老教师学习。现就我的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以******同志为核心的党

  中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,乐于奉献。

  二、教学工作方面

  在这半年的教学工作中,我担任学校数学教学工作。认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,挖掘教材,思索教法,研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。

  1。备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2。注重课堂教学效果,针对学生特点,以互动教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在整个课堂教学中,充分调动每一个学生的积极性,不忽略每一个细节,力图在45分钟掌握本节课的所有知识点。

  3。课后作业认真挑选,精选精炼,不搞题海战术。并且注意学生实际情况,实行分层作业,即在基本作业的情况下,有能力的同学布置提高题。

  4。在教学和辅导之外,我还注重课后的回顾反思,挖掘讲课中的薄弱点,不断完善。不断思考怎样的教学方式是最有效的。

  5。参加教研活动是提高教育教学水平和业务素质的有效途径。我认真参加学校的各项教研活动,虚心向同组的老师请教学习。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  另外,我还积极参加各级培训,认真进行教学研究,在工作中我树立了终身学习的理念,多阅读书籍和网上资源,增强自己的文化底蕴,加强教学基本功的训练,使自己在教育理念、管理能力、教育教学技能方面等稳步提高。

  作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。中考制度的改革对数学教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  【篇三】

  我叫★★★,是今年新招聘的一名数学教师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下:

  首先,我简要回顾一下半年来的工作。几个月来,我主要承担78班数学和生物教学工作任务。作为一名新教师,我对各项教学工作任务都比较生疏,尤其是对教学工作中的许多细节不太了解。但幸运的是,在杨青红、薛凌等教师的悉心指导下,我很快融入教学工作中。在教学工作方面,我认真做好每节课导学案、教案,设想课堂上可能出现的各种问题。在课堂上,我坚持“教师为主导,学生为主体”的教学原则,避免“一言堂”。鼓励学生积极参与到课堂教

学中,引导学生主动探索,积极思考;在课堂作业中,精心设计练习作业,使练习作业有层次、有坡度,对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下,根据实际情况进行集体辅导和个别辅导。在期末考中,三个班中我班数学均分排名第二,生物均分第一。

  第二,坚持理论学习。作为一名新教师,对学生的管理至关重要,所以我会查阅一些关于学生管理及教育理论的书籍,询问老教师管理学生的方法。同时,在学校领导的带领下,我们一起学习党的群众路线,对时政及党的政策有了更深的了解。观看了《郭明义》、《生死牛玉儒》等电影,并写了观后感,使我对党的先进人物更加了解,他们的崇高品质将是我终身学习的榜样。第三,在教学工作中,我深刻体会到学习的重要性。作为一名教师,仍需坚持每天学习。记得在一次听课中,我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼,这正是值得我去学习的。回顾自己的教学方式,我深刻体会到向各位教师学习借鉴的重要性。不得不说,从泗交中学的老师身上,我学到的更多是敬业精神和课改方法,这必将对我今后的工作产生积极的影响。

  半年的教学工作,让我体会到责任对于一名教师至关重要。教师是学生的第二任父母,一名好的教师可能会影响学生的一生。我深感作为一名教师责任重大,在以后的教学工作中,我将恪守职业道德,遵守学校的各项规章制度,服从学校工作安排,争取成为一名优秀的人民教师。

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