幼儿阅读的好处和重要性【优秀3篇】
幼儿阅读的好处和重要性 篇一
幼儿阅读是指幼儿通过阅读书籍、绘本等阅读材料来获取信息和知识的活动。幼儿阅读不仅能够开拓幼儿的视野，培养他们的兴趣爱好，还能够促进幼儿的智力发展和语言表达能力的提升。以下将详细介绍幼儿阅读的好处和重要性。
首先，幼儿阅读能够开拓幼儿的视野。通过阅读，幼儿可以了解到丰富多样的事物和世界。他们可以通过阅读书籍了解不同的国家和文化，了解不同的动物和植物，了解不同的职业和行业等等。这些知识的积累将为幼儿的未来学习和生活打下良好的基础。
其次，幼儿阅读能够培养他们的兴趣爱好。通过阅读各种故事书、绘本等，幼儿可以接触到各种有趣的故事和情节。这些故事中的角色和情节会引发幼儿的兴趣，让他们沉浸其中。同时，幼儿还可以通过阅读了解到各种有趣的知识和技能，比如画画、音乐、运动等。这些兴趣爱好的培养将激发幼儿的学习热情，促进他们全面的发展。
再次，幼儿阅读能够促进幼儿的智力发展。阅读是一种高级认知活动，需要幼儿进行思考、理解和推理。通过阅读，幼儿可以提高自己的逻辑思维和问题解决能力。同时，幼儿在阅读中会接触到各种复杂的词汇和句子结构，这将促使他们的词汇量和语言表达能力的提升。此外，幼儿阅读还能够培养他们的注意力和观察力，提高他们的观察和思考能力。
最后，幼儿阅读对幼儿的语言表达能力有着重要的影响。通过阅读，幼儿可以接触到各种丰富的语言材料，学习到不同的词汇和句式。这将丰富幼儿的词汇量，提高他们的语言表达能力。同时，幼儿在阅读中还可以学习到正确的语法和语言规范，培养他们的语言能力。这对幼儿的语文学习和交流能力的提升有着重要的作用。
综上所述，幼儿阅读具有许多好处和重要性。幼儿阅读不仅能够开拓幼儿的视野，培养他们的兴趣爱好，还能够促进幼儿的智力发展和语言表达能力的提升。因此，我们应该重视幼儿阅读，为幼儿提供丰富多样的阅读材料，激发他们的阅读兴趣，帮助他们全面发展。
幼儿阅读的好处和重要性 篇二
幼儿阅读是培养孩子良好阅读习惯和提升他们综合能力的重要途径。通过阅读，幼儿能够开拓视野，培养兴趣爱好，提高智力和语言表达能力。以下将详细介绍幼儿阅读的好处和重要性。
首先，幼儿阅读能够开拓孩子的视野。阅读能够让孩子接触到各种各样的事物和世界。他们可以通过阅读了解到不同的文化和风俗习惯，了解到不同的国家和地理知识，了解到不同的动物和植物等等。这些知识的积累将为孩子的未来学习和生活提供更多的可能性。
其次，幼儿阅读能够培养孩子的兴趣爱好。通过阅读各种绘本、故事书等，孩子可以接触到各种有趣的故事和情节。这些故事中的角色和情节会引发孩子的兴趣，让他们沉浸其中。同时，阅读还可以让孩子了解到各种有趣的知识和技能，比如绘画、音乐、运动等。这些兴趣爱好的培养将激发孩子的学习热情，促进他们全面的发展。
再次，幼儿阅读能够促进孩子的智力发展。阅读是一种高级认知活动，需要孩子进行思考、理解和推理。通过阅读，孩子可以提高自己的逻辑思维和问题解决能力。同时，孩子在阅读中会接触到各种复杂的词汇和句子结构，这将促使他们的词汇量和语言表达能力的提升。此外，阅读还能够培养孩子的注意力和观察力，提高他们的观察和思考能力。
最后，幼儿阅读对孩子的语言表达能力有着重要的影响。通过阅读，孩子可以接触到各种丰富的语言材料，学习到不同的词汇和句式。这将丰富孩子的词汇量，提高他们的语言表达能力。同时，孩子在阅读中还可以学习到正确的语法和语言规范，培养他们的语言能力。这对孩子的语文学习和交流能力的提升有着重要的作用。
综上所述，幼儿阅读具有许多好处和重要性。幼儿阅读不仅能够开拓孩子的视野，培养他们的兴趣爱好，还能够促进孩子的智力发展和语言表达能力的提升。因此，家长和教育工作者应该重视幼儿阅读，为孩子提供丰富多样的阅读材料，激发他们的阅读兴趣，帮助他们全面发展。
幼儿阅读的好处和重要性 篇三
幼儿阅读的好处和重要性
兴趣是最好的老师，在培养幼儿阅读能力中也是如此，想让孩子爱上阅读，首先要培养孩子的阅读兴趣。下面是小编整理关于幼儿阅读的好处和重要性，欢迎阅读。
培养幼儿阅读的兴趣【1】
1、选择孩子感兴趣的图书
如果你的孩子平时就很喜欢看喜羊羊与灰太狼动画片，你就可以给他买一本《喜羊羊与灰太狼》图书送给孩子
只有幼儿自己喜欢的书才能激发幼儿阅读的兴趣。
也就是说，家长要把选书的权利让给孩子，让孩子的兴趣做主。
2、父母自己必须喜欢读书
一般父母喜欢读书，久而久之，孩子也会耳濡目染，因为幼儿本身就喜欢模仿大人的样子，当父母没事就捧着本书津津有味地阅读的时候，你的孩子自然也会像你一样拿着本他自己喜欢的图书仔细的阅读。
3、让幼儿在游戏中阅读
要让孩子喜欢阅读，必须让他有参与的兴趣，游戏往往是孩子最乐意接受的活动。
在家庭阅读的活动中，和孩子玩串字游戏、排图游戏、编故事结尾等，使孩子觉得阅读也是有趣的游戏。
妈妈在讲故事的时候，故意在孩子熟悉的部分说错，让孩子来纠正，以刺激孩子在听故事时专注地投入，增强孩子的自信，同时也**提高了幼儿阅读的兴趣。
4、将故事表演出来
例如：妈妈和孩子一起看故事《白雪公主》，一家三人共同扮演书中的角色，玩味语言韵味及其构成，学说角色的对话，教育儿童要做个善良的人，但要学会保护自己，不要轻易受骗。
培养孩子的阅读习惯【2】
1、营造良好的阅读环境和氛围
怎样培养孩子的，首先应该给孩子营造出一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围。
专家指出，阅读的兴趣要从小培养，其中环境的熏陶最为重要。
要想孩子爱上阅读，父母首先要对阅读也产生兴趣。
最理想的环境是：充满书香的家。
书在家里无处不在，读书是家里成员的休闲活动之一，而且父母经常与孩子交流阅读经验和心得，在这种环境中，孩子必然受到潜移默化的影响。
鼓励幼儿将书当"玩具"去玩，视"书"为好朋友的观念。
儿童在很小的时候就对书面语言产生了兴趣。
在儿童语言发展关键期内，我们应及早地为幼儿提供完整语言的学**机会。
2、给孩子选择好书
"读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"因此，阅读的种子，应该是一本本适合幼儿的优秀图画书，《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：要"引导幼儿接触优秀的幼儿文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
长期以来，人们较多地将幼儿文学活动的功能定位于"德育"，而弱化或忽略了文学活动的本体功能——审美，即文学作品用来提高人的思想，美化人的心灵，陶冶人的情操的功能。
而且，很多幼儿园的文学活动往往没有充分认识到文学作品的人文内涵、审美价值、社会文化意义及在欣赏感悟、思维品质等方面的作用，这与当前教育理念中的人文素质、非智力因素的培养、对情感、态度、价值观的追求是不相契合的。
由此而带来幼儿文学活动在内容的选择上过多的考虑"是否具有教育意义";形式上只注重了表达与机械记忆，而轻视了欣赏与创造表现。
我们提倡阅读经典、千字文、三字经，弟子规、经典童话等，滋养孩子们的心灵，润泽孩子们的童年
3、亲子共读是培养孩子阅读能力最好的途径
最明智的父母，一旦给孩子吃饱穿暖之后，接下来最重要的事情，就应该去为孩子们选择出最好的书，带回家来，放进他们的卧室里。
据统计，中国父母对孩子的`教育投资很大，该项支出已占到家庭收入的30%。
但是，很少有家长能够每天坚持陪孩子一起20分钟。
即使在北京、上海这样文化教育最为发达的城市，能够经常和孩子一起读书的家庭，比例也不足20%。
大多数家长还不能理解儿童阅读活动的正确含义，对儿童早期阅读活动缺乏科学的认识。
如今，世界上越来越多的教育人士认识到，亲子共读是加强早期阅读教育的良好方式。
美国利诺斯大学的研究员钦利斯·布朗用了20多年时间，对205名入学前已经学会阅读的孩子，进行了针对性的研究。
结果发现，这些孩子有一个共同点，即他们的父母很早就开始给他们读书，并使他们养成了热爱阅读的良好**惯。
当孩子看完一篇东西时，要鼓励孩子叙述出来。
家长一旁要注意适时鼓励、表扬和引导，让宝宝们感到兴奋和自豪，由此产生阅读更多书的愿望。
在阅读过程中，当他讲错了或讲得不够好时，不必象对待学生似地认真纠正。
有些儿童不爱阅读是由于家长不尊重他的智慧和自尊心，一味地指点纠正，这会使他感到厌烦。
孩子都是爱玩儿的，爸爸妈妈们还要多考虑如何让阅读更生动、有趣，通过一些寓教于乐、有趣的语言游戏让孩子爱上阅读。
每天坚持半小时的亲子阅读，不仅可以增进父母与孩子之间的感情，幼儿在妈妈的怀抱里很有安全感，这对孩子的性格、心理成长都很有利，让孩子在快乐中获得心智全面发展。
好的**惯的养成，不是一朝一夕的事，培养孩子读书**惯的养成是天长日久、不断重复的结果。
贵在持之以恒。
听故事是每个孩子的天性，讲故事是每个家长的天职。
而总有那么一天，孩子会捧起以前由家长捧着的书自己看，也不用大人在一边陪伴了。
如何挑选适合宝宝看的书【3】
1岁左右的孩子虽然不会说话，也没有识字能力，但是可以适当地"看"一些童话书，父母可通过朗读的方式，与孩子度过快乐的亲子时光。
如果孩子在2岁左右，那么可以开始给孩子买一些图片书籍。
这些书籍的特征就是没有文字，像类似于识别动物、水果的书籍，就很适合这个年龄的孩子。
2岁的孩子基本上已经有了一定的说话能力，父母可以通过这些书籍，训练孩子的语言能力，例如让孩子描述自己看到的东西是什么样子的，同时也可以通过这些书籍，增加孩子对世界的认识。
3岁以后，选书的重点要从以画为主向以字为主偏移。
故事的内容要生动有趣，有寓意、有常识的讲解。
要注意的是，相对培养阅读兴趣而言，识字是次要的事情。
不要把图画故事书当作识字练**册，更不要让识字取代了阅读。
对于喜欢问"为什么"的孩子，家长多和孩子一起看《十万个为什么》这类科普性、知识性的读物，鼓励孩子从中找到答案，可以增强孩子的读书兴趣。
如果孩子有些特别的兴趣爱好，家长也可以侧重选相关的书，比如孩子迷恋汽车时，不妨挑选一些关于汽车设计和构造的儿童画报。
父母们要养成与孩子一起去书店购书的**惯，让孩子一本本地选，一页一页地翻看，自己选择想要的书，而不是在网上搜一大堆"好书"直接让快递打包送到家里。
提醒：给3岁前的孩子看的书。
图片要多色彩要鲜艳
3岁以前的孩子，基本上是喜欢色彩鲜艳的图画书，挑选这类书籍可以引起孩子的好奇心和兴趣。
图书买回来后，不仅是给孩子看的，家长要尽量多读给孩子听，家长可以根据自己的家庭情况，定某种规则，比如每日在宝宝睡前跟她分享一本绘本。
其次，不要把绘本看作教科书，如果家长每次读书时或读完后问各种问题，那么孩子就会将读书看作上课或考试，听故事的时候会不断预测，今天会被问到什么问题，应该如何回答，享受故事的乐趣将大打折扣，这也是让孩子讨厌读书的最有效方法。
