3.12幼儿园植树节活动总结范文【优秀3篇】
3.12幼儿园植树节活动总结范文 篇一
植树节是一年一度的环保节日,为了让幼儿们更好地了解植树的重要性,并培养他们对自然环境的保护意识,我们在3月12日在幼儿园举办了一场植树节活动。
活动当天,阳光明媚,气温适宜,我们提前准备好了铁锹、水桶、小铲子等植树工具,还准备了一些花草树苗。幼儿们兴致勃勃地来到了植树的地点,其中一部分同学负责挖坑,一部分同学负责浇水,还有一部分同学负责将树苗种植到坑中。
在植树的过程中,老师们耐心地给孩子们讲解植树的方法和技巧,教导他们如何正确地挖坑、种植、浇水。幼儿们虽然年纪小,但非常配合地完成了自己的任务。他们亲手将树苗放入土壤中,一点点填土,再用力踩实,确保树苗能够扎根生长。看着自己辛辛苦苦种下的树苗,幼儿们都感到非常开心和骄傲。
除了植树活动,我们还进行了一些有趣的环保教育活动。比如,我们组织了一场小型的宣传活动,让幼儿们用自己的话语向大家解释植树的意义和重要性;我们还播放了一些与环保相关的动画片,让孩子们通过观看动画片更好地了解环保知识。通过这些活动,幼儿们对植树的意义和环保的重要性有了更深入的了解。
这次植树节活动不仅让幼儿们学会了爱护自然、保护环境,还培养了他们的团队合作精神和责任意识。他们在活动中体验到了劳动的快乐和成就感,也增强了他们对自然的感悟和热爱之情。
通过这次植树节活动,我们相信幼儿们已经在植树的过程中学会了珍惜自然资源,保护环境的意义。我们也希望他们能够将这种意识和行动带到日常生活中,积极参与到环保事业中,为美丽的地球贡献一份力量。
3.12幼儿园植树节活动总结范文 篇二
在3月12日的植树节活动中,我们幼儿园的孩子们积极参与,用自己的实际行动表达了对自然环境的热爱和保护之情。
活动当天,我们提前准备好了植树工具和树苗,并在幼儿园的操场上划定了植树的区域。孩子们兴致勃勃地来到了操场,有的同学拿着小铲子挖坑,有的同学拿着铁锹铲土,还有的同学拿着水桶浇水。大家分工合作,互相帮助,一起完成了树苗的种植。
在植树的过程中,老师们不仅仅是指导孩子们的工作,还耐心地给他们讲解植树的重要性和方法。老师们告诉孩子们,植树可以美化环境、净化空气、保护水源等等,让他们明白了植树的意义和价值。孩子们听得津津有味,积极参与到植树的过程中。
通过这次植树节活动,孩子们不仅仅学会了植树的技巧,还培养了他们的团队合作精神和责任意识。在幼儿园的操场上,孩子们相互协作,互相帮助,共同完成了种植树苗的任务。他们体验到了劳动的快乐和成就感,也感受到了保护环境的重要性。
除了植树活动,我们还进行了一些环保教育活动。比如,我们组织了一个小型的环保知识竞赛,让孩子们通过竞赛来检验他们对环保知识的掌握程度;我们还播放了一些与环保相关的动画片,让孩子们通过动画片更好地了解环保的重要性。这些活动不仅丰富了孩子们的知识,还激发了他们对环保事业的兴趣和热情。
通过这次植树节活动,我们相信孩子们已经从小树苗中汲取到了爱护自然、保护环境的力量。我们希望他们能够将这种意识和行动带到日常生活中,积极参与到环保事业中,为创造一个更美好的地球贡献自己的一份力量。
3.12幼儿园植树节活动总结范文 篇三
【#活动总结# 导语】植树节种下希望的树苗,培上快乐的土壤,施上美好的肥料,浇上吉祥的水滴,扎下健康的根系,发出梦想的嫩芽,长出茂盛的枝叶,福荫幸福的人生。下面©就给大家分享下3.12幼儿园植树节活动总结范文,欢迎阅读!
幼儿园3.12植树节活动总结范文一
又是春暖花开的季节,花儿开了,小草绿了,一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。
在这次的活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:
1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。
4、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下,我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
总的来说,这次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们xx,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
幼儿园3.12植树节活动总结范文二
一、活动背景:
春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折
要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
四、活动过程:
分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题“绿色家园共创造”
流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化
3.活动主题“你我携手添绿意”
流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
幼儿园3.12植树节活动总结范文三
一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。
首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。
接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:
1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。